Die Technik Museen in Sinsheim und Speyer bieten allen Technik interessierten spannende und lehrreiche außerschulische Lernorte.
Mai 1981 erstmals die Tore zum Auto & Technik Museum Sinsheim.
Professor Justus Haucap (1969 in Quakenbrück geboren) ist ein deutscher Wirtschaftswissenschaftler. Von 2006-20014 war er Mitglied und 4 Jahre lang Vorsitzender der Monopolkommission. Seit Anfang 2015 ist er Dekan an der Wirtschaftswissenschaftlichen Fakultät der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf. wissensschule tauschte sich mit ihm über das Studienfach „Recht und Wirtschaft“, den Gustav-Stolper-Preis sowie das Fußballspiel am Sonntag zwischen […]
Eintracht Braunschweig hat aktuell den besseren Lauf, 11:0 Tore in drei Spielen!
Professor Justus Haucap (1969 in Quakenbrück geboren) ist ein deutscher Wirtschaftswissenschaftler. Von 2006-20014 war er Mitglied und 4 Jahre lang Vorsitzender der Monopolkommission. Seit Anfang 2015 ist er Dekan an der Wirtschaftswissenschaftlichen Fakultät der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf. wissensschule tauschte sich mit ihm über das Studienfach „Recht und Wirtschaft“, den Gustav-Stolper-Preis sowie das Fußballspiel am Sonntag zwischen […]
Eintracht Braunschweig hat aktuell den besseren Lauf, 11:0 Tore in drei Spielen!
Die Technik Museen in Sinsheim und Speyer bieten allen Technik interessierten spannende und lehrreiche außerschulische Lernorte.
Mai 1981 erstmals die Tore zum Auto & Technik Museum Sinsheim.
1. ICH kann nur im Kontext mit WIR funktionieren. Bildung gibt Kindern nicht nur einen Wissenskanon mit auf den Weg, sondern etwas viel Entscheidenderes: ein Wertesystem, auf dessen Basis die Zukunft entstehen wird. Die Förderung individuellen Potentials muss daher eingebettet sein in ein gesellschaftliches Wertesystem, das in sich selbst ebenfalls ein dynamisches Gebilde darstellt.Damit wird […]
50-Minuten-Einheiten strukturiert sein – und sie wird auch nicht um 15 Uhr ihre Tore
1. ICH kann nur im Kontext mit WIR funktionieren. Bildung gibt Kindern nicht nur einen Wissenskanon mit auf den Weg, sondern etwas viel Entscheidenderes: ein Wertesystem, auf dessen Basis die Zukunft entstehen wird. Die Förderung individuellen Potentials muss daher eingebettet sein in ein gesellschaftliches Wertesystem, das in sich selbst ebenfalls ein dynamisches Gebilde darstellt.Damit wird […]
50-Minuten-Einheiten strukturiert sein – und sie wird auch nicht um 15 Uhr ihre Tore
Der Jubel war riesengroß, als das Gewinnerteam des Schüler-Roboterwettbewerbs ROBOCOM den Ball als direkten Freistoß über eine Mauer mittig ins Fußballtor platzierte. Die 12. Auflage des jährlich ausgerichteten Wettbewerbs stand mit einer Rekordanmeldezahl von 31 Teams im Jahr 2019 unter einem guten Stern. Nach dem Anmeldeschluss im Mai wurden die 16 zur Verfügung stehenden Plätze […]
zudem gelungen, den zweiten Aufgabenteil erfolgreich zu meistern und den Ball ins Tor
Der Jubel war riesengroß, als das Gewinnerteam des Schüler-Roboterwettbewerbs ROBOCOM den Ball als direkten Freistoß über eine Mauer mittig ins Fußballtor platzierte. Die 12. Auflage des jährlich ausgerichteten Wettbewerbs stand mit einer Rekordanmeldezahl von 31 Teams im Jahr 2019 unter einem guten Stern. Nach dem Anmeldeschluss im Mai wurden die 16 zur Verfügung stehenden Plätze […]
ROBOCOM2019 – über die Mauer ins Tor! 18.
Die Resonanz auf dem Schüler-Roboterwettbewerb ROBOCOM war auch im Jahr 2017 erfreulich hoch. Insgesamt meldeten sich 26 Teams für den mittlerweile 10. Roboterwettbewerb an der Westfälischen Hochschule an. Das Los musste schließlich die 16 zur Verfügung stehenden Plätze zuweisen. Am 30.6.2017, den Tag des Wettbewerbs, sind alle 16 Teams von 16 verschiedenen Schulen mit Ihren […]
ROBOCOM2017 – und am Ende war der Ball im Tor! 21.
Die Resonanz auf dem Schüler-Roboterwettbewerb ROBOCOM war auch im Jahr 2017 erfreulich hoch. Insgesamt meldeten sich 26 Teams für den mittlerweile 10. Roboterwettbewerb an der Westfälischen Hochschule an. Das Los musste schließlich die 16 zur Verfügung stehenden Plätze zuweisen. Am 30.6.2017, den Tag des Wettbewerbs, sind alle 16 Teams von 16 verschiedenen Schulen mit Ihren […]
Roboter meisterte die Linie, fand den Ball auf dem Spielfeld und stieß den Ball ins Tor
