In dieser Einheit dreht sich alles um Hockey. Es wird gerannt, gepasst und gescoret.
Ballspiel, bei dem es keine*n Torhüter*in gibt und die Kinder auf zwei sehr große Tore
Offene Augen und Umsicht sind geboten: Wo sind meine Mitspieler:innen?
Ziel des Spiels ist es, einen Treffer in eines der 6 Tore zu erzielen.
In dieser Einheit spielen wir zum Handball hinführende kleine Spiele. Können wir den Ball schnell bewegen, um einen Mitspieler in eine gute Abschlussgelegenheit zu bringen?
sollte vorher klar festlegen, ob mit festen Torhütern gespielt wird und ob die Joker Tore
Wie lässt sich mit Sport und Bewegung das soziale Miteinander stärken? Mit welchen Spielen lernen Kinder sich selbst und andere einzuschätzen? Und wie entwickelt sich dabei ein fairer Umgang miteinander sowie gesundes Selbstvertrauen?
für Grundschulkinder Schnell vorbereitet Spiel merken: Fußball auf mehrere Tore
Koordination mit Köpfchen schulen
Die Ziele und Tore sind dabei natürlich entsprechend groß, um den Kindern Erfolgserlebnisse
Wo sind meine Mitspieler:innen?: Mit Basketball
Ziel des Spiels ist es, einen Treffer in eines der 6 Tore zu erzielen.
Technikschule: Handball-Schlagwurf
Benötigtes Material Bälle Tore Ablauf Druckversion Schritt 1:
Pferderennen: In verschiedenen Positionen
Weitere Spiele für den Stundenplan Spiel merken: Drei gewinnt: mit Fußball auf Tore
Spielende Uhr: Handball-Wettlauf um die Zeit
und Zielspiel Grundspiel Spiel für Grundschulkinder Spiel merken: Tausend Tore
Variante: Mit Basketball
Weitere Spiele für den Stundenplan Spiel merken: Lebendige Tore: Kooperatives
