Genderaspekte der Unterrichtseinheit „RCL Weltpendel“ https://www.lehrer-online.de/artikel/seite/fa/gendergerechte-paedagogik-in-den-naturwissenschaften/genderaspekte-der-unterrichtseinheit-rcl-weltpendel/
„Geschlechtstypisiertes Verhalten bedeutet bei Mädchen unter anderem, sich von einem maskulin konnotierten Bereich wie Physik zurückzuziehen“ (Kessels, 2002: 13). Mithilfe der Unterrichtseinheit „Breitengradabhängigkeit von g – RCL ‚Weltpendel'“ können Sie Jungen wie Mädchen gleichermaßen für Physik begeistern. Aus welchem Grund das so ist und was Sie als Lehrer oder Lehrerin tun können, um dies zu optimieren, erfahren Sie im Folgenden.
Achten Sie auch hier auf Gleichberechtigung, steuern Sie stereotypen Interessen entgegen