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Die Lehrpreisträger des Jahres 2015 heißen Andrea Wanninger und Theodor M. Bardmann. Sie erhalten jeweils 2500 Euro, die sie für ihre Lehre verwenden dürfen. „Mit der Vergabe des Lehrpreises soll das Engagement der Dozentinnen und Dozenten an der Hochschule Niederrhein sichtbar gemacht und ausgezeichnet werden“, sagte Professor Dr. Berthold Stegemerten, Vizepräsident für Studium und Lehre […]
Dabei geht es um Tanz, Fotografie, Musik, Theater, Spiel, Schreiben, Film und digitale

Von Weltraum-Fahrstühlen und Strom aus Äpfeln – Spannendes und Kurioses im neuen Jugendportal des DLR Mit einem neuen Internetportal will das Deutsche Zentrum für Luft- und Raumfahrt (DLR) Kinder und Jugendliche für Naturwissenschaften und Technik begeistern. DLR_next beinhaltet dabei nicht nur altersgerecht formulierte Artikel, sondern auch jede Menge Interaktion und umfangreiche multimediale Angebote: So können […]
Besucher etwa einen virtuellen Flug durchs Sonnensystem unternehmen oder auch Pilot spielen

Die GemüseAckerdemie ist ein schulbegleitendes und praxisorientiertes Bildungsprogramm. Am Beispiel der Produktion und Vermarktung von Gemüse lernen Schüler landwirtschaftliches Basiswissen und entwickeln ein Verständnis für natürliche Wachstumsprozesse. Hintergrund Kinder und Jugendliche verlieren zunehmend den Zugang zur natürlichen Lebensmittelproduktion und deren Zusammenhängen. Verursacht durch eine Beschleunigung des gesellschaftlichen Lebens und veränderte Prioritäten im Bildungssystem, geht immer […]
Begleitend zu der Arbeit auf dem Acker können die Schüler an einem Online-Spiel teilnehmen

Das Berufsorientierungsprogramm richtet sich an Schülerinnen und Schüler, die einen Abschluss der Sekundarstufe I als höchsten Schulabschluss anstreben.  Gefördert werden Träger von überbetrieblichen oder vergleichbaren Berufsbildungsstätten, die Kooperationen mit Schulen eingehen, deren Schüler einen solchen Abschluss anstreben. Das sind allgemeinbildende Schulformen wie Förder-, Haupt-, Real- und Gesamtschulen bzw. vergleichbare Schulformen, die in den Bundesländern teilweise […]
Die Schulen spielen eine wichtige Rolle im Berufsorientierungsprogramm. 

Am Samstag, dem 30. Mai 2015, lädt die private Unternehmer-Hochschule BiTS in Iserlohn zum Tag der offenen Tür auf ihren Campus ein. Iserlohns Bürgermeister Dr. Peter Paul Ahrens und Prof. Dr. Stefan Stein, Rektor der Hochschule, werden die Veranstaltung gemeinsam eröffnen. Ab 13:00 Uhr erwartet die Gäste eine Vielzahl an Angeboten und Aktivitäten, die für […]
Ab 19:45 Uhr wird das Spiel zwischen Dortmund und Wolfsburg auf einer Großleinwand

Der Campus Jülich der FH Aachen öffnet am Samstag, 9. Mai, 11 bis 16 Uhr, allen Interessierten für einen Tag die Türen und bietet einen Einblick in die Studiengänge, Labore und Institute. Hier können die Besucherinnen und Besucher Wissenschaft hautnah erleben, Versuche selbst ausprobieren und spannende Vorträge verfolgen. Die Themen reichen von „Ersatzteillager Mensch“ und […]
Auch Unterhaltung gehört zum Programm: Im Rahmen des Kulturfestes spielen Studenten

Aufgepasst, hier kommt der Nachwuchs! Das Team der GMB (German Modern Bank) vom Gymnasium Lohne gewinnt den 1. Platz bei SCHULBANKER, dem Planspiel des Bankenverbandes. Mit einer Spitzen-Bilanz erspielten sich die Leprechaun-Banker des Gymnasiums Brunsbüttel den 2. Platz. Den 3. Rang belegte das Team Investmentbanking Sachsen-Anhalt Süd AG der CJD Christophorusschule Droyßig. Das spannende Finale […]
Auch in der Schule und Uni sollten Wirtschaftsthemen eine deutlich größere Rolle spielen

Das Jahr 2020 änderte vieles in Klassen- und in Kinderzimmern. Doch wie genau beeinflussten Distanzunterricht und Schulschließungen das Lernverhalten? Wie reagierten die Lehrkräfte in den einzelnen Bundesländern? Deutschlands umfangreichste Online-Lernplattform sofatutor liefert Antworten. Seit Corona: Kinder lernen öfter und deutlich digitaler Die Pandemie hat das Lernverhalten deutscher Schüler/-innen massiv verändert – und die Digitalisierung des […]
Dabei spielen vor allem digitale Medien eine wichtige Rolle: Das Statistische Bundesamt

digitalen Schulbuch weiter lesen Kapiert.de Schule weiter lesen Apps, Videos und Co. spielen

Gegründet Anfang der 90er Jahre von einer Hand voll Fachleuten aus Nordrhein-Westfalen und Niedersachsen, sind sieben lerntherapeutische Einrichtungen Mitglieder des Arbeitskreises des Zentrums für angewandte Lernforschung (kurz AK Lernforschung). Zusammen wurden rund 8 700 Diagnostiken durchgeführt und 4 200 Therapien erfolgreich abgeschlossen. Mehrere tausend Stunden an Fortbildungsveranstaltungen, hauptsächlich für Schulen, aber auch für betroffene Eltern […]
therapeutische Arbeit an definierten, praxiserprobten Qualitätskriterien orientieren, spielen