Die Lebensnähe weckt das Schülerinteresse https://www.verbraucherbildung.de/meldung/die-lebensnahe-weckt-das-schulerinteresse
Ökonomische Verbraucherbildung wird in Bayern seit dem Schuljahr 2010/2011 an ausgewählten Modellschulen nach einem eigenständigen Lehrplan unterrichtet. Erste Erfahrungen liegen inzwischen vor.
Spielen neben AWT weitere Fächer eine Rolle bei der Kompetenzvermittlung?