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Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) trägt dazu bei, dass Menschen die Auswirkungen des eigenen Handelns auf Gesellschaft und Umwelt verstehen. Ziel ist es, verantwortungsvolle Entscheidungen zu treffen. In unserem Themendossier erfahren Sie, wie junge Menschen für eine gemeinsame und gerechtere Zukunft sensibilisiert werden können.
Oftmals spielen dabei Fragen eine Rolle, die das eigene Handeln als Verbraucher:innen

Eine aktuelle Studie zeigt, dass viele Jugendliche schlecht darüber informiert sind, wie Daten im Netz gesammelt, ausgewertet und verarbeitet werden. Die Ergebnisse rücken das Thema „Digitale Kinderrechte“ in den Fokus.
– und Informationsfreiheit, Recht auf Versammlung und Vereinigung, Teilhabe und Spiel

Unterrichtsmaterial zu Krediten und Schulden
Gut Details ansehen Kurzbewertung Didaktik Mit der modifizierten Version des Spiels

Planspiel zu Herausforderungen und Chancen des Rohstoffabbaus
Materialformat Spiel PDF Datei(en) Zielgruppe Oberstufe Gesamtbewertung

Eltern sorgen sich um die Sicherheit ihrer Kinder, wenn diese im Netz surfen. Das zeigt die Freiwillige Selbstkontrolle Multimedia-Dienstanbieter (FSM) mit dem neuen Jugendmedienschutzindex. Ein weiteres Ergebnis der repräsentativen Studie: Eltern und Schüler sind der Meinung, dass mögliche Risiken auch in der Schule angesprochen werden sollten.
Hier spielen Schulen wiederum eine besondere Rolle.

In der Woche um den 27. Juni findet der diesjährige Digitaltag unter dem Motto „Digitale Demokratie: Mitwirken. Mitgestalten. Mitreden.“ statt. Die Verbraucherzentralen beteiligen sich mit einer Vielzahl kostenloser Veranstaltungen.
In unserem Spiel geht’s um knallharte Fragen wie:  Was darfst du mit deinem Taschengeld

Das Geschlecht beeinflusst die Gesundheit und auch medizinische Maßnahmen auf vielfache Weise. Schulen sollten die Zusammenhänge im Zuge ihrer Präventionsarbeit zur Förderung der Gesundheitskompetenz von Schüler:innen berücksichtigen.
Geschlecht ist dabei nicht die zentrale Kategorie, Klasse oder Migrationshintergrund spielen

Die Corona-Pandemie hat dem digitalen Arbeiten in der Schule einen Schub verpasst. Verschiedene Studien belegen: Aus der Schuldigitalisierung erwachsen für Lehrkräfte und Schüler neue Herausforderungen und Potenziale. Fachliche Orientierung im digitalen Bildungsdschungel ist gefragt.
Interview vor der Rolle, die Unternehmen bei der Digitalisierung des Unterrichts spielen

Den bewussten Umgang mit Energie spielerisch erlernen
Finanztip Stiftung Herausgeber Finanztip Stiftung Materialformat Spiel

Lern-App zur interaktiven Energiebildung für die Grundschule
kleinen Forscher Herausgeber Stiftung Kinder forschen Materialformat Spiel