In der Woche um den 27. Juni findet der diesjährige Digitaltag unter dem Motto „Digitale Demokratie: Mitwirken. Mitgestalten. Mitreden.“ statt. Die Verbraucherzentralen beteiligen sich mit einer Vielzahl kostenloser Veranstaltungen.
In unserem Spiel geht’s um knallharte Fragen wie: Was darfst du mit deinem Taschengeld
Ernährung, Haushaltsführung, Nachhaltigkeit – dass man diese Themen spannend und alltagsnah verpacken kann, beweist „Plan L. – Leben bewusst gestalten“, ein Lern- und Arbeitsbuch zur Verbraucherbildung, das Mitte März zum „Schulbuch des Jahres“ gekürt wurde. Die in Detmold unterrichtende Lehrerin Silvia Leutnant hat es konzipiert und herausgegeben. Ihre Erfolgsformel verrät sie im Interview.
Medien- und Finanzkompetenz spielen keine Rolle?
Vereine, Unternehmen, außerschulische Bildungseinrichtungen – sie gehören genauso zum Schulalltag wie Lehrer und Schüler. Die Zusammenarbeit im Bereich der Medienbildung schätzen sowohl Schulen als auch ihre Partner überwiegend als gewinnbringend ein. Das ergibt die Studie „Bildungspartnerschaften zwischen Schule und außerschulischen Akteuren der Medienbildung“.
Personen sind, sondern dass jeweils auch institutionelle Rahmenbedingungen eine Rolle spielen
Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) trägt dazu bei, dass Menschen die Auswirkungen des eigenen Handelns auf Gesellschaft und Umwelt verstehen. Ziel ist es, verantwortungsvolle Entscheidungen zu treffen. In unserem Themendossier erfahren Sie, wie junge Menschen für eine gemeinsame und gerechtere Zukunft sensibilisiert werden können.
Oftmals spielen dabei Fragen eine Rolle, die das eigene Handeln als Verbraucher:innen
Eltern sorgen sich um die Sicherheit ihrer Kinder, wenn diese im Netz surfen. Das zeigt die Freiwillige Selbstkontrolle Multimedia-Dienstanbieter (FSM) mit dem neuen Jugendmedienschutzindex. Ein weiteres Ergebnis der repräsentativen Studie: Eltern und Schüler sind der Meinung, dass mögliche Risiken auch in der Schule angesprochen werden sollten.
Hier spielen Schulen wiederum eine besondere Rolle.
Das Geschlecht beeinflusst die Gesundheit und auch medizinische Maßnahmen auf vielfache Weise. Schulen sollten die Zusammenhänge im Zuge ihrer Präventionsarbeit zur Förderung der Gesundheitskompetenz von Schüler:innen berücksichtigen.
Geschlecht ist dabei nicht die zentrale Kategorie, Klasse oder Migrationshintergrund spielen
„Schulen sind entscheidende Lernorte – auch für die Anliegen des Umwelt- und Verbraucherschutzes“, sagt Bundesumweltministerin Steffi Lemke im Interview. Vorgaben, wie Schulen dabei vorgehen sollten, will sie aber keine machen.
und wie sehr wir diesen Schutz mit unserer Art zu leben und zu wirtschaften aufs Spiel
Die Corona-Pandemie hat dem digitalen Arbeiten in der Schule einen Schub verpasst. Verschiedene Studien belegen: Aus der Schuldigitalisierung erwachsen für Lehrkräfte und Schüler neue Herausforderungen und Potenziale. Fachliche Orientierung im digitalen Bildungsdschungel ist gefragt.
Interview vor der Rolle, die Unternehmen bei der Digitalisierung des Unterrichts spielen
Lehr- und Lernmaterialien zur Ernährungs- und Bewegungsbildung in der Primarstufe (2 Bände)
Einordnung/ Verankerung in die Fächerverbände Mensch, Natur und Kultur und Bewegung, Spiel
Die Digitalisierung an den deutschen Schulen voranbringen – das hat sich die Bremer Bildungssenatorin Dr. Claudia Bogedan auf die Fahnen geschrieben, die in diesem Jahr der Kultusministerkonferenz (KMK) vorsitzt. Was sie vorhat und was sie sich dabei von den Bundesländern und den Lehrkräften wünscht, erklärt sie im Interview.
Verbraucherbildung und -schutz spielen darin eine prominente Rolle, etwa wenn es
