Unser Leben in Zeiten der Pandemie.
Wir waren alle zusammen unterwegs und spielten Spiele.
Erfahre, wie wie Kinder und Jugendliche in Deutschland Geburtstag feiern. Lade DaF-Material auf A2-Niveau mit Audios und Arbeitsblättern herunter.
© Andrea Gehwolf Wir haben auch verschiedene Spiele gespielt.
Bei der MINT-Akademie in Göttingen nahmen PASCH-Schülerinnen und -Schüler aus der Ukraine, Russland und Belarus an einem vielfältigen Programm zu naturwissenschaftlichen Fragestellungen teil.
Lustige Spiele, gemeinsames Singen in vier Sprachen und das Verkosten der mitgebrachten
Die PASCH-Initiative vernetzt weltweit mehr als 2.000 Schulen, an denen Deutsch einen besonders hohen Stellenwert hat.
Die Lehrkraft verwendet Dialoge, Hörtexte, Spiele und digitale Medien.
Die PASCH-Initiative vernetzt weltweit mehr als 2.000 Schulen, an denen Deutsch einen besonders hohen Stellenwert hat.
Das sind unter anderen: über verschiedene Themen diskutieren, Spiele, Lieder oder
Erfahre in unserem Audio-Interview, wie Musik das Deutschlernen im DaF-Unterricht unterstützt. Lade Materialien mit Worterklärungen und Transkripten für A2 bis B1 herunter.
Und in meiner Freizeit spiele ich drei traditionelle kirgisische Musikinstrumente
Dieses Jahr kommen bei den PASCH-Jugendkursen in Deutschland wieder Schülerinnen und Schüler aus der ganzen Welt zusammen. Sie lernen gemeinsam Deutsch und tauschen sich über Zukunftsthemen aus. PASCH-Schülerinnen und -Schüler aus Pakistan berichten.
Eine Vielzahl von Aktivitäten wie Sport, Spiele, Besuche von Messen, Universitäten
Die PASCH-Initiative vernetzt weltweit mehr als 2.000 Schulen, an denen Deutsch einen besonders hohen Stellenwert hat.
Wir verwenden Methoden wie Projekte, Spiele, Theater und Literatur, um KreativitÃ
PASCH-net bietet kostenloses Lern- und Unterrichtsmaterial zum Deutschlernen. Die DaF-Übungen lassen sich nach Sprachniveau und Thema filtern.
Ich spiele Gitarre und singe.
Die PASCH-Initiative vernetzt weltweit mehr als 2.000 Schulen, an denen Deutsch einen besonders hohen Stellenwert hat.
der Schüler angepasst und beinhalten situative Dialoge, Sprachreime, interaktive Spiele
