– Der Baum als Lebewesen Themen und Inhalte Praktische Übungen Spiel– und Aktionsvorschläge
, stärken und reflektieren Achtsamkeitsübungen und Wahrnehmung Achtsamkeit im Spiel
Themen und Inhalte Der Kurs findet grundsätzlich outdoor statt – dort wo bei Spielen
der Duft von Bratäpfeln, die Nacht im Schlafsack, geborgen im Iglu, Bewegung im Spiel
Kinder wollen draußen sein Themen und Inhalte Außengelände als Spiel– und
rderquelle für die gesunde Entwicklung und Erhaltung von Körper/Geist/Seele Natur als Spiel
Wildkräuter-Gerichten Kennenlernen von kindgerechten Methoden, naturpädagogischen Spielen
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen: Sie haben Kenntnis von sinnvollen Spielen
Dabei spielen insbesondere mögliche Verbindungen des "BNE-Baukastens" mit den von
Themen und Inhalte Die Bedeutung des Stocks für das kindliche Spiel / Der Stock
