Social-Media-Abfrage – webhelm https://webhelm.de/social-media-abfrage/
Dabei spielen unter anderem Apps wie WhatsApp, Instagram, TikTok und YouTube eine
Dein Suchergebnis zum Thema: spiele
Streamer*innen als Vorbilder – webhelm https://webhelm.de/streamerinnen-als-vorbilder/
Streamer*innen sind ähnlich wie Influencer*innen bei vielen Jugendlichen sehr beliebt und für viele ein Vorbild – vor allem, weil sie besonders nahbar und authentisch wirken. Neben einigen positiven Aspekten bringen Streamer*innen auch Herausforderungen mit sich.
Das sind Streams, in denen Zuschauende den Streamer*innen beim Spielen zusehen und
Situation, Role, Action: Rollenspiel zum Thema (Online-)Mobbing – webhelm https://webhelm.de/situation-role-action-rollenspiel-zum-thema-online-mobbing/
Auf Instagram, TikTok, Snapchat oder Discord begegnen Kinder und Jugendliche immer wieder Online-Konflikten. Häufig sind sie auch selbst in diese verwickelt. Genau hier setzt das Rollenspiel zum Thema Online-Mobbing an. Es sensibilisiert Kinder und Jugendliche für verschiedene Online-Konflikte und unterstützt sie bei der Empathieförderung.
Das erleichtert dann das Spielen der verschiedenen Rollen in der Gruppe.
Kinder und Jugendliche als Zielgruppe für Online-Werbung – webhelm https://webhelm.de/kinder-und-jugendliche-als-zielgruppe-fuer-online-werbung/
Die Nutzung bestimmter Apps und Webseiten macht ihnen Spaß, außerdem spielen der
Destruktive Freundschaften im Netz – webhelm https://webhelm.de/destruktive-freundschaften-im-netz/
Viele Jugendliche lernen sich in Sozialen Netzwerken, Chats oder Online-Spielen kennen
funk https://webhelm.de/methode-zur-jugendserie-druck-umgang-mit-vorurteilen/
Kiki, Amira Thalia, Hanna, Mia und Sam
veröffentlicht am 24.02.20 Themen wie die eigene Sexualität oder die Geschlechtsidentität spielen
FOMO – Fear of missing out – webhelm https://webhelm.de/fomo/
Vor allem Gruppenchats spielen im Zusammenhang mit dem Phänomen FOMO bei Kindern
Illegales Streaming – webhelm https://webhelm.de/illegales-streaming/
Erstellt am 01.02.2018 Mehr zum Thema Gesellschaftsspiele online spielen Games
Safer Internet Day 2025: Keine Likes für Lügen! – webhelm https://webhelm.de/safer-internet-day-2025-keine-likes-fuer-luegen/
Falschmeldungen, Deepfakes und Populismus sind auf Social Media mittlerweile allgegenwärtig. Diese von unterhaltenden, inspirierenden oder tatsächlich informativen Inhalten zu unterscheiden, fällt nicht nur jungen Nutzenden schwer. Anlässlich des Safer Internet Days mit dem Motto „Keine Likes für Lügen! Erkenne Extremismus, Populismus und Deepfakes im Netz“ hat webhelm zahlreiche Artikel und praktische medienpädaogische Methoden zur Stärkung von Recherchekompetenz zusammengestellt.
Zum anderen spielen auch die aktuellen gesellschaftlichen und politischen Entwicklungen
TikTok-Bingo – webhelm https://webhelm.de/tiktok-bingo/
Die Methode „TikTok-Bingo“ bietet pädagogischen Fachkräften einen spielerischen Einstieg in das Thema „TikTok-Genres“. Sie soll Jugendliche dazu anregen, Inhalte auf TikTok kritisch zu reflektieren und, soweit möglich, einzuordnen.
erstes eine waagerechte oder senkrechte Zeile abgehakt hat, ruft Bingo und hat das Spiel