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Geschichtsquiz – ZUM-Unterrichten

https://unterrichten.zum.de/wiki/Geschichtsquiz

Das Geschichtsquiz ist ein Frage-Antwortspiel mit Fragen zu historischen Themen. Im Geschichtsunterricht sind verschiedene Einsatzszenarien denkbar. Ein Geschichtsquiz kann in Vertretungsstunden, als Abschluss einer Unterrichtsreihe oder etwa in letzten Stunden vor den Ferien eingesetzt werden. Ein Geschichtsquiz…
Gotschy-Weithmann und Roser nehmen an, dass in einer 45-minütigen Vertretungsstunde zwei Spiele

Ethik/Lernpfade – ZUM-Unterrichten

https://unterrichten.zum.de/wiki/Ethik/Lernpfade

Lernpfade sind vorgegebene Wege durch ein Fachgebiet. Die Schülerinnen und Schüler haben damit die Möglichkeit, dieses sich selbstständig zu erarbeiten. Alle Lernpfade im Fach Ethik: Lernpfade Ethik/Einführung in den UtilitarismusGewalt im AlltagLernpfad Umwelt und KonsumLernpfade Ethik/Römische ReligionLernpfade…
Medien Bilddidaktik Fabeln Kurzfilm Philosophischer Essay Philosophische Spiele

Word Order/Zeitangaben – ZUM-Unterrichten

https://unterrichten.zum.de/wiki/Word_Order/Zeitangaben

Erinnerst Du dich noch an die Word Order? (Zeitangabe) – S – V – O Du kannst deine Sätze durch Zeitangaben erweitern. Zeitangaben werden vorne oder hinten angefügt. Die Reihenfolge S-V-O bleibt dabei – anders als im Deutschen – immer erhalten: (Zeitangabe) – S – V – O – (Zeitangabe)
Häufigkeitsadverbien 1.3 Ort vor Zeit Interactive Exercises Zeitangaben Samstags spiele

Toulmin-Schema – ZUM-Unterrichten

https://unterrichten.zum.de/wiki/Toulmin-Schema

Das Toulmin-Schema ist ein Argumentationsschema, das an den praktischen Syllogismus angelehnt ist. Es wird im Ethik- und Philosophieunterricht verwendet. Stephen Toulmin (1922-2009), der als Begründer der modernen Argumentationstheorie gilt, entwickelte ein Argumentationsschema, mit dessen Hilfe man…
Medien Bilddidaktik Fabeln Kurzfilm Philosophischer Essay Philosophische Spiele