Umfang/Flächeninhalt – Mildenberger Verlag – Das Mathebuch – Neubearbeitung https://uebungen.das-mathebuch.de/group/umfang-flaecheninhalt/
Wenn drei Runden lang niemand ein Rechteck zeichnen konnte, ist das Spiel beendet
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„Mit oder ohne“ – Mildenberger Verlag – Das Mathebuch – Neubearbeitung https://uebungen.das-mathebuch.de/additional_task/mit-oder-ohne/
6 und 8 durchstreichen – schwierig: auch mit den Teilbarkeitsregeln zu 6 und 8 spielen
Weiterführende Aufgabenstellung – Mildenberger Verlag – Das Mathebuch – Neubearbeitung https://uebungen.das-mathebuch.de/weiterfuehrende-aufgabenstellung/?id=5086&wfa=5306
6 und 8 durchstreichen – schwierig: auch mit den Teilbarkeitsregeln zu 6 und 8 spielen
Seite – Mildenberger Verlag – Das Mathebuch – Neubearbeitung https://uebungen.das-mathebuch.de/seite/?id=2785
Symmetrieachsen sowie das Erkennen, wie viele Symmetrieachsen eine Figur besitzt, spielen
Das Mathebuch 3 – Seite 3 – Mildenberger Verlag – Das Mathebuch – Neubearbeitung https://uebungen.das-mathebuch.de/kapitel/das-mathebuch-3/page/3/
Wenn drei Runden lang niemand ein Rechteck zeichnen konnte, ist das Spiel beendet
Lebensweltbezug – Seite 5 – Mildenberger Verlag – Das Mathebuch – Neubearbeitung https://uebungen.das-mathebuch.de/group/lebensweltbezug/page/5/
Memo-Spiel – Uhrzeiten Erstellt ein eigenes Memory. Anleitung: 1.
Teiler, Halbschriftliche Division mit und ohne Rest, Sachrechnen – Seite 3 – Mildenberger Verlag – Das Mathebuch – Neubearbeitung https://uebungen.das-mathebuch.de/kapitel/teiler-halbschriftliche-division-mit-und-ohne-rest-sachrechnen/page/3/
. – Das Spiel gewinnt das Kind, das zuerst 20 Striche gesammelt hat.
Problemlösen – Seite 6 – Mildenberger Verlag – Das Mathebuch – Neubearbeitung https://uebungen.das-mathebuch.de/kompetenzen/problemloesen/page/6/
. – Das Spiel gewinnt das Kind, das zuerst 20 Striche gesammelt hat.
Prozessbezogene Kompetenzen – Seite 4 – Mildenberger Verlag – Das Mathebuch – Neubearbeitung https://uebungen.das-mathebuch.de/kompetenzen/prozessbezogene-kompetenzen/page/4/
Wenn drei Runden lang niemand ein Rechteck zeichnen konnte, ist das Spiel beendet
Kommunizieren – Seite 6 – Mildenberger Verlag – Das Mathebuch – Neubearbeitung https://uebungen.das-mathebuch.de/kompetenzen/kommunizieren/page/6/
. – Das Spiel gewinnt das Kind, das zuerst 20 Striche gesammelt hat.