Kunst und Spiele – Stiftung Brandenburger Tor https://stiftungbrandenburgertor.de/aesthetische-bildung/kunst-und-spiele/
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und Naturwissenschaften in Deutschland erhalten durch ihre Teilnahme an Kunst und Spiele
Dein Suchergebnis zum Thema: spiele
Statt Schule – Im Leben lernen – Stiftung Brandenburger Tor https://stiftungbrandenburgertor.de/aesthetische-bildung/statt-schule-im-leben-lernen/
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für mindestens ein Jahr ihr Atelier in einer Schule ein. 2016-2020 Kunst und Spiele
Schulen übernehmen Verantwortung – Stiftung Brandenburger Tor https://stiftungbrandenburgertor.de/aesthetische-bildung/schulen-uebernehmen-verantwortung/
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für mindestens ein Jahr ihr Atelier in einer Schule ein. 2016-2020 Kunst und Spiele
Jugend übernimmt Verantwortung – Stiftung Brandenburger Tor https://stiftungbrandenburgertor.de/aesthetische-bildung/jugend-uebernimmt-verantwortung/
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für mindestens ein Jahr ihr Atelier in einer Schule ein. 2016-2020 Kunst und Spiele
Ästhetische Bildung – Stiftung Brandenburger Tor https://stiftungbrandenburgertor.de/aesthetische-bildung/
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für mindestens ein Jahr ihr Atelier in einer Schule ein. 2016-2020 Kunst und Spiele
Kunst erleben – Welten entdecken – Stiftung Brandenburger Tor https://stiftungbrandenburgertor.de/veranstaltungen/kunst-erleben-welten-entdecken/
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Die Programme Max – Artists in Residence an Grundschulen und Kunst und Spiele der
Potentiale Kultureller Bildung für die Schulentwicklung – Stiftung Brandenburger Tor https://stiftungbrandenburgertor.de/veranstaltungen/podiumsgespraech-potentiale-kultureller-bildung-fuer-die-schulentwicklung/
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Projektentwicklerin, Autorin und Künstlerin Moderation Natalie Kronast Programmleiterin Kunst und Spiele
Brücken im Kiez – Stiftung Brandenburger Tor https://stiftungbrandenburgertor.de/aesthetische-bildung/bruecken-im-kiez/
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für mindestens ein Jahr ihr Atelier in einer Schule ein. 2016-2020 Kunst und Spiele
Handeln zeigen! Forschendes Theater in der Schule – Stiftung Brandenburger Tor https://stiftungbrandenburgertor.de/veranstaltungen/handeln-zeigen-forschendes-theater-in-der-schule/
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unterrichtet dort in den Studiengängen Theaterpädagogik (MA) und Darstellendes Spiel
Atalya Laufer | Evangelische Grundschule Zehlendorf – Stiftung Brandenburger Tor https://stiftungbrandenburgertor.de/aesthetische-bildung/max-artists/atalya-laufer-evangelische-grundschule-zehlendorf/
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Die Spannungen zwischen Fakt und Fiktion, Vergangenheit und Gegenwart spielen dabei