Kunst und Spiele – Stiftung Brandenburger Tor https://stiftungbrandenburgertor.de/aesthetische-bildung/kunst-und-spiele/
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und Naturwissenschaften in Deutschland erhalten durch ihre Teilnahme an Kunst und Spiele
Dein Suchergebnis zum Thema: spiele
„Rapauke und das Glück“: Werkstattangebot anlässlich der Berliner Stiftungswoche 2020 – Stiftung Brandenburger Tor https://stiftungbrandenburgertor.de/veranstaltungen/rapauke-und-das-glueck-werkstattangebot-anlaesslich-der-berliner-stiftungswoche-2020/
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für die Jüngsten „Rapauke macht Musik“ wurde im Rahmen des Programms Kunst und Spiele
Robert Bosch Stiftung – Stiftung Brandenburger Tor https://stiftungbrandenburgertor.de/veranstaltungen/robert-bosch-stiftung/
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Zur Webseite der Robert Bosch Stiftung Projekte › Kunst und Spiele › Max – Artists
„Rapauke und das Glück“: Werkstattangebot anlässlich der Berliner Stiftungswoche 2020 – Stiftung Brandenburger Tor https://stiftungbrandenburgertor.de/veranstaltungen/rapauke-und-das-glueck-werkstattangebot-anlaesslich-der-berliner-stiftungswoche-2020-2/
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für die Jüngsten „Rapauke macht Musik“ wurde im Rahmen des Programms Kunst und Spiele
Statt Schule – Im Leben lernen – Stiftung Brandenburger Tor https://stiftungbrandenburgertor.de/aesthetische-bildung/statt-schule-im-leben-lernen/
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mindestens ein Jahr ihr Atelier in einer Schule ein. 2016-2020 Kunst und Spiele
Schulen übernehmen Verantwortung – Stiftung Brandenburger Tor https://stiftungbrandenburgertor.de/aesthetische-bildung/schulen-uebernehmen-verantwortung/
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mindestens ein Jahr ihr Atelier in einer Schule ein. 2016-2020 Kunst und Spiele
Kunst erleben – Welten entdecken – Stiftung Brandenburger Tor https://stiftungbrandenburgertor.de/veranstaltungen/kunst-erleben-welten-entdecken/
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Die Programme Max – Artists in Residence an Grundschulen und Kunst und Spiele der
Jugend übernimmt Verantwortung – Stiftung Brandenburger Tor https://stiftungbrandenburgertor.de/aesthetische-bildung/jugend-uebernimmt-verantwortung/
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mindestens ein Jahr ihr Atelier in einer Schule ein. 2016-2020 Kunst und Spiele
Potentiale Kultureller Bildung für die Schulentwicklung – Stiftung Brandenburger Tor https://stiftungbrandenburgertor.de/veranstaltungen/podiumsgespraech-potentiale-kultureller-bildung-fuer-die-schulentwicklung/
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Autorin und Künstlerin Moderation Natalie Kronast Programmleiterin Kunst und Spiele
Ästhetische Bildung – Stiftung Brandenburger Tor https://stiftungbrandenburgertor.de/aesthetische-bildung/
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mindestens ein Jahr ihr Atelier in einer Schule ein. 2016-2020 Kunst und Spiele