Dein Suchergebnis zum Thema: spiele
Förderliche Strukturen für die Unterrichtsentwicklung schaffen | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/digitale-schule-der-zukunft/leitfaden/unterricht/impulse-fuer-die-unterrichtsentwicklung-setzen/foerderliche-strukturen-fuer-die-unterrichtsentwicklung
Impulse zur Ausgestaltung
Rahmenbedingungen Eine effiziente Klassenführung und die Nachvollziehbarkeit des Lernangebotes
Systematischer Erwerb von Medienkompetenz | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/guter-unterricht-in-einer-digitalen-welt/gemeinsames-qualitaetsverstaendnis-vom-guten-unterricht-in-einer-digitalen-welt/aus-der-praxis/kompetenzorientierte-aufgabenformate-intelligentes-ueben/systematischer-erwerb-von-medienkompetenz
Hierbei spielen Konsumentenentscheidungen, Wirkung, Gestaltungsmittel und technische
Gruppen und Gruppierungen in der Lernplattform | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/gruppen-und-gruppierung
und die Ergebnisdiskussion nach Abschluss der Arbeitsphase eine zentrale Rolle spielen
3.3. Sich für einen verlässlichen pädagogischen Rahmen entscheiden | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/schuledigital/leitfaden-foes/rahmenbedingungen-foes/sich-fuer-einen-verlaesslichen-paedagogischen-rahmen-entscheiden-foes
Bei der Akzeptanz der unterrichtlichen Nutzung digitaler Endgeräte spielen gut durchdachte
KI | Neuronale Netze | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/ki-neuronale-netze
dieser Stelle schon, welch wichtige Rolle die Trainingsdaten für die Entscheidungen spielen
Die Rolle der Erziehungsberechtigten und des Ganztages klären | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/digitale-schule-der-zukunft/leitfaden/rahmenbedingungen/die-rolle-der-erziehungsberechtigten-und-des-ganztages-klaeren
Information und Partizipation
der Erziehungsberechtigten und des Ganztages klären Die Erziehungsberechtigten spielen
Peer-Feedback mit mebis | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/peer-feedback-mit-mebis
Sprachlicher Ausdruck und Stil, Argumentation und Struktur sowie ggf. korrekte Zitierweise spielen
Feedbackkultur | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/feedbackkultur
Digitale Medien können dabei eine Schlüsselrolle spielen und eröffnen Lehrkräften