Hör mal, Advent! – Einen digitalen Lauschkalender erstellen
Verstehend zuhören Weitere Lernbereiche Grundschule | Deutsch 3/4 | 1.5 Szenisch spielen
In dieser Digitalen Lernaufgabe (DigLA) steht die Vermittlung von Grundfähigkeiten im Programmieren mit Scratch im Vordergrund. Hierzu wird ein fahrerloses Transportsystem in einer Fabrikhalle programmiert sowie das Fliegen einer Drohne in einem Hochregallager simuliert.
Anleitung zur Erstellung von Scratch-Projekten, einschließlich Animationen und Spielen
Impulse zur Ausgestaltung
Rahmenbedingungen Eine effiziente Klassenführung und die Nachvollziehbarkeit des Lernangebotes
Hierbei spielen Konsumentenentscheidungen, Wirkung, Gestaltungsmittel und technische
können offensichtliche Aktivitäten wie das Wiki oder das Glossar ebenso eine Rolle spielen
dieser Stelle schon, welch wichtige Rolle die Trainingsdaten für die Entscheidungen spielen
Information und Partizipation
der Erziehungsberechtigten und des Ganztages klären Die Erziehungsberechtigten spielen
Sprachlicher Ausdruck und Stil, Argumentation und Struktur sowie ggf. korrekte Zitierweise spielen
Digitale Medien können dabei eine Schlüsselrolle spielen und eröffnen Lehrkräften
