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H5P bietet eine Vielzahl interaktiver Inhaltstypen für den Unterricht – von Quizzen über Videos bis hin zu Lernspielen. Der nachfolgende Überblick zeigt, welche Möglichkeiten H5P bietet und wie sie effektiv eingesetzt werden können.Einen alternativen Zugang bietet Ihnen die alphabetisch geordnete Übersicht:
H5P-Inhaltstyp „Memory Game” Im H5P-Inhaltstyp „Memory Game” kann ein Memory-Spiel

Er kann verschiedene Aufgaben haben, wie zum Beispiel Schach spielen oder als Roboter

Rahmenbedingungen Eine effektive Klassenführung und die Nachvollziehbarkeit des Lernangebotes

Die Schülerinnen und Schüler üben in dieser Digitalen Lernaufgabe (DigLA) mit der Möglichkeit der Auswahl einer von drei Niveaustufen mit qualitativ und quantitativ differenzierten Aufgaben die Steigerungsformen von Adjektiven.
Außerdem spielen Adjektive eine zentrale Rolle im Sprachverständnis und der Textproduktion

Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten in dieser Digitalen Lernaufgabe (DigLA) selbstständig die wichtigsten Inhalte zum Thema Strom. Sie beschäftigen sich mit Fragestellungen wie „Was ist Strom?“ und „Wie kann ich Strom nutzen?“ bis hin zu „Was sind Leiter und Nichtleiter?“ und „Wie funktioniert ein…
Seine Mutter hat ihm verboten, sein Lieblingscomputerspiel zu spielen.

Desinformation Themen: Medien und Journalismus Euro|topics Euro|topics, Pressefreiheit Spiel

Bei der Akzeptanz der unterrichtlichen Nutzung digitaler Endgeräte spielen gut durchdachte

Folgende Aspekte spielen dabei in der Praxis eine Rolle: alters- und entwicklungsbedingte

Schularten | Musik Mit dieser Board-Datei üben die Lernenden das Lesen, Schreiben und Spielen

digitalen Zeitalter Artikel: Relevanz und Regulierung von Social Bots The FEED – Online Spiel