Rahmenbedingungen Eine effektive Klassenführung und die Nachvollziehbarkeit des Lernangebotes
Die Schülerinnen und Schüler üben in dieser Digitalen Lernaufgabe (DigLA) mit der Möglichkeit der Auswahl einer von drei Niveaustufen mit qualitativ und quantitativ differenzierten Aufgaben die Steigerungsformen von Adjektiven.
Außerdem spielen Adjektive eine zentrale Rolle im Sprachverständnis und der Textproduktion
Er kann verschiedene Aufgaben haben, wie zum Beispiel Schach spielen oder als Roboter
Das Vorwissen und die Erfahrungen der Lernenden spielen dabei eine wichtige Rolle
In einem digitalen Breakout erarbeiten die Schüler und Schülerinnen selbstständig wichtige Informationen über Datenströme und deren Missbrauch auf ihren Smartphones.
Kommunikation mit in die Lerneinheit zu integrieren, wurde im Kurs dem eigentlichen Spiel
Lehrplanbezügen (eigene Seite im Aufbau) Variante 2 Details zur Methode Das Äffchen-Spiel
Hierbei spielen Konsumentscheidungen, Wirkung, Gestaltungsmittel und technische Umsetzung
Schularten | Musik Mit diesem Tafelbild üben die Lernenden das Lesen, Schreiben und Spielen
Schularten | Musik Mit dieser Board-Datei üben die Lernenden das Lesen, Schreiben und Spielen
