Digitalisierung und Nachhaltigkeit – ein Widerspruch? | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/digitalisierung-und-nachhaltigkeit
In diesem Spiel droht ein Hacker, das Internet lahmzulegen.
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JIM-Studie | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/jim-studie
Lesen, zur Internetnutzung, zur Nutzung von Apps und Plattformen, zum digitalen Spielen
Grundlegende Gedanken zur Medienerziehung einbeziehen | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/digitale-schule-der-zukunft/leitfaden/rahmenbedingungen/grundlegende-gedanken-zur-medienerziehung-einbeziehen
Präventive, reflexive und interventive pädagogische Maßnahmen
Schüler nutzen das Gerät nicht nur für schulische Zwecke, sondern auch privat zum Spielen
Das Arbeitsmaterial „Textseite“ | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/kategorien/bycs-tools-im-unterricht/lernplattform-in-der-praxis/aktivitaeten-und-arbeitsmaterialien-der-lernplattform/das-arbeitsmaterial-textseite
Einfache Gestaltung übersichtlicher und multimedialer Kurse: Hier erfahren Sie, wie Sie das mebis-Arbeitsmaterial „Textseite“ gezielt und didaktisch sinnvoll nutzen können.
Reihenfolgen erstellen, Bilder zuordnen, multiple Choice-Aufgaben bearbeiten oder Memory spielen
Einen Zeithorizont für die Umsetzung des Ausstattungskonzeptes festlegen | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/schuledigital/leitfaden-foes/rahmenbedingungen-foes/zeithorizont-festlegen
Pädagogische und organisatorische Aspekte
Folgende Aspekte spielen hierfür eine wichtige Rolle: unterrichtliche Ziele (z.
KI | Bilderkennung | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/ki-bilderkennung
selbst aus oder erleben Sie bilderkennende KI-Systeme direkt im Browser: Quickdraw Spielen
Das Arbeitsmaterial „Text- und Medienfeld“ | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/kategorien/bycs-tools-im-unterricht/lernplattform-in-der-praxis/aktivitaeten-und-arbeitsmaterialien-der-lernplattform/das-arbeitsmaterial-text-und-medienfeld
Einfache Gestaltung übersichtlicher und multimedialer Kursoberflächen: Hier erfahren Sie, wie Sie das mebis-Arbeitsmaterial „Text- und Medienfeld“ gezielt und didaktisch sinnvoll nutzen können.
Reihenfolgen erstellen, Bilder zuordnen, multiple Choice-Aufgaben bearbeiten oder Memory spielen
Interaktive Lesespurgeschichten im Englischunterricht | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/praesentationstools-lesespurgeschichte
genannten Personen oder Tiere, die in der Lesespurgeschichte eine wichtige Rolle spielen
Die Kamerafunktion im Sportunterricht | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/die-kamerafunktion-im-sportunterricht
lernen, entscheidende Informationen zu erkennen, die im kognitiv anspruchsvollem Spiel
Alle H5P-Inhaltstypen von A bis Z | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/alle-h5p-inhaltstypen-im-ueberblick
H5P-Inhaltstyp „Memory Game” Im H5P-Inhaltstyp „Memory Game” kann ein Memory-Spiel