diese Grenzen haben die Jugendlichen der Comenius Gesamtschule in Voerde im ersten Schritt – visualisiert und im zweiten Schritt überlegt, wie sie ihre Smartphones und ihre
diese Grenzen haben die Jugendlichen der Comenius Gesamtschule in Voerde im ersten Schritt
Im ersten Schritt sollen die Kinder eigenständig Legevideos produzieren.
Im ersten Schritt sollen die Kinder eigenständig Legevideos produzieren.
Fast 100 Kinder gingen vom 26. Herbstfest der Dinslakener Averbruchschule mit einer unserer Lötpostkarten nach Hause. Doch bevor das Lichtschwert oder die Wunderkerze hell erleuchtet wurde, mussten die Schüler und Schülerinnen erst einmal fleißig basteln. Zuerst klebten sie sorgfältig mit Kupferfolie den Stromkreislauf auf. Dann steckten sie die LED durch die Postkarte durch und anschließend
Ein erster Schritt die Technik, die uns umgibt, grundlegend zu verstehen und ein
Um die Mechanismen von Medienproduktionen besser zu verstehen, schlüpft man am besten in die Rolle des Produzierenden. Gesagt, getan. Zusammen mit den kulturagent:innen haben wir für Schüler:innen der Essener Gertrud-Bäumer-Realschule eine Projektwoche gestaltet. Das Ziel: Eine Nachrichtensendung über ihre Schule. Los ging es mit einem ausführlichen Film-Workshop, indem wir aufzeigten, welche Zutaten ein gelungendes Filmprojekt
So kamen Tag für Tag und Schritt für Schritt die Jugendichen der 9.
Aufgeregte Kinderköpfe beugen sich über einen Tisch, ziehen eine Spritze auf und halten die Öffnung mit ihrem Daumen zu. Was auf den ersten Blick aussieht wie ein Erste-Hilfe-Kurs für fortgeschrittene Grundschüler, entpuppt sich bei näherem Hinsehen als Bestandteil des Unterrichtskonzepts „Geräusche“ in der Klasse 4b der Gartenschule Dinslaken. Über ein Halbjahr lang haben die Kinder
Im letzten Schritt wurde ein von MedienMonster vorbereiteter Film mit den aufgenommenen
Rauchzeichen sammeln]](stop:)] (live: 1s)[(t8n:"dissolve")[Was ist dein nächster Schritt
Potentiale und Gefahren der digitalen Fotografie Im folgenden stellen wir das Modul „Fotografie“ vor. Obwohl täglich mehr als 2 Mrd. Fotos im Internet veröffentlicht werden, ist der „richtige Umgang“ mit Fotografien keineswegs selbstverständlich – weder für die Erwachsenen noch für die Kinder. Mit viel Spaß und kreativen Projektideen lernen bzw. erfahren die Kinder das Potential
In diesem handlungsorientierten Schritt werden Kreativität, Kooperation, Kritikfähigkeit
Programmieren im Freien, Soundmaschinen basteln, Wissen über Obst, Gemüse und Gärtnern erlangen, nebenbei Geräusche aufnehmen und dann noch einen Refrain einsingen – das alles ist in unserem Projekt Vitamine+Soundmaschinen geschehen. Gemeinsam mit dem Medienwolf haben wir im Düsseldorfer Gemeinschaftsgarten düsselgrün ein crossmediales Projekt gestaltet. Los ging es mit einer ausführlichen Führung durch den blühenden Garten.
Im nächsten Schritt wurde der Refrain, für den eigens für das Projekt geschriebenen
Mit den sogennanten Ozobots wurden so die ersten Schritte Richtung Coding gemacht
Mit den sogennanten Ozobots wurden so die ersten Schritte Richtung Coding gemacht
Kleine Schritte zu einem guten Miteinander und (Zivil-) Courage.
Kleine Schritte zu einem guten Miteinander und (Zivil-) Courage.
