Dein Suchergebnis zum Thema: schritt

Voltaire: Un philosophe engagé qui s’est trompé? – Lehrer-Online

https://www.lehrer-online.de/unterricht/sekundarstufen/fremdsprachen/franzoesisch/unterrichtseinheit/ue/voltaire-un-philosophe-engage-qui-sest-trompe/

In dieser Unterrichtseinheit für den Französisch-Unterricht erarbeiten die Lernenden Voltaires ‚Traité sur la tolérance‘ (1763) durch intensive Textlektüre. Der Einsatz digitaler Medien unterstützt die Textarbeit und fördert die Motivation.
Darstellung des Themas der Unterrichtseinheit wird hier beschrieben, in welche Schritte

Stockbrot machen | Material DaF DaZ Grunschule Lehrer-Online – Lehrer-Online

https://www.lehrer-online.de/unterricht/grundschule/sprache/daf-daz/arbeitsmaterial/am/stockbrot-machen-am-beispiel-einer-winter-aktivitaet-sprachliche-und-interkulturelle-kompetenzen-foerdern/

Stockbrot machen: Materialien für den DaF- und DaZ-Unterricht | Lese- und Sprachkompetenz, Wortschatzerweiterung, interkulturelle Kompetenz
-02.pdf In diesem Material lernen die Schülerinnen und Schüler die einzelnen Schritten

Kulturfahrplan: Systematische Implementierung von kultureller Bildung in den Schulalltag – Lehrer-Online

https://www.lehrer-online.de/unterricht/sekundarstufen/faecheruebergreifend/artikel/fa/kulturelle-schulentwicklung-mit-dem-kulturfahrplan/

Der Kulturfahrplan ist ein wesentlicher Baustein im Modellprogramm ‚Kulturagenten für kreative Schulen‘, um Schulen dabei zu unterstützen, noch mehr Kunst und Kultur in den Schulalltag zu integrieren.
ist der Kulturfahrplan als Planungsinstrument gedacht, das in nachvollziehbaren Schritten

Junior-Ingenieur-Akademie: Didaktische Grundlagen für Technik-Projekte – Lehrer-Online

https://www.lehrer-online.de/unterricht/sekundarstufen/naturwissenschaften/technik/artikel/fa/junior-ingenieur-akademie-didaktische-grundlagen-fuer-technik-projekte/

Dieser Beitrag gibt Ihnen einen Überblick über die beiden Artikel ‚Einführung in Projekte der Junior-Ingenieur-Akademie‘ und ‚Ein Projekt der Junior-Ingenieur-Akademie ‚mehrdimensional‘ planen und präsentieren‘ von PD Dr. habil. Martin Binder
Im ersten Teil „Planung eines JIA-Projekts“ nennt der Autor die wichtigsten Schritte

Eine inhaltsübergreifende Einführung zu ChatGPT im Mathematik-Unterricht – Lehrer-Online

https://www.lehrer-online.de/unterricht/sekundarstufen/naturwissenschaften/mathematik/unterrichtseinheit/ue/chatgpt-im-mathematik-unterricht-nutzen-eine-inhaltsuebergreifende-einfuehrung/

ChatGPT als künstliches Intelligenzsystem im Mathematik-Unterricht – eine inhaltsübergreifende Einführung | ChatGPT im Mathematik-Unterricht! | Nur mit Lehrer-Online! ✅
Schülerinnen… Im Classroom-Manager speichern GeoGebra entdecken – die ersten Schritte