Entdecke jetzt das neue Material zum Wortschatz ‚Zahlen von 1 bis 20‘ | Grundschule | DaF / DaZ | Nur bei Lehrer-Online! ✔️
Im ersten Schritt schreiben sie die Zahlen von 1 bis 20, indem sie Buchstaben in
Der Einstieg in die Thematik Braunkohletagebau erfolgt über ein Satellitenbild; anschließend erarbeiten die Lernenden den Entstehungsprozess der Braunkohle. Allgemeine Hinweise zur Nutzung der Materialien für die ersten beiden Stunden sind hier aufgeführt.
Stunde: Landschaftswandel durch den Tagebau Im nächsten Schritt analysieren die Lernenden
Wie sich durch Arbeitsteilung in der Theater- und Multimedia-Gruppe die Medienproduktion dem Theaterschauspiel anpassen lässt.
Die eigentliche Inszenierung wurde erst im zweiten Schritt, im Zusammenspiel beider
Wie funktioniert das? Technik nutzen und verstehen | Technik-Unterricht in der Schule | Nur mit Lehrer-Online! ✅
Im zweiten Schritt wird auf kriminalistische Spurensuche gegangen und ein „Fake-Energiespargerät
In dieser Unterrichtseinheit zum Thema Welthunger setzen sich die Lernenden kritisch damit auseinander, warum das Thema Hungerhilfe weltweit so viel Ablehnung hervorruft.
nachzudenken, warum das Thema so viel Ablehnung hervorruft, wäre ein wichtiger Schritt
Google Earth bietet Faszination pur. Mit einem virtuellen Flug vom Harz über das Thüringer Becken bis hin zum Thüringer Wald können Lernende unmittelbar Oberflächenformen, deren Relief und Nutzung erkennen. Und dies ist sehr effektiv: Fünf Minuten Unterricht reichen, um einen nachhaltigen Eindruck von den Landschaften des Mittelgebirges zu bekommen und Zusammenhänge zu erkennen.
Den Schritt zur Erklärung der Beobachtungen finden die Schülerinnen und Schüler meist
Wie die Suche nach Meisterwerken im Kunstareal München zu einem digitalen Kunst-Netzwerk führt, zeigt diese Unterrichtseinheit mit Exkursionsangebot auf.
Die Phasen schreiten jeweils einen Schritt in der Zeitgeschichte weiter und werden
In diesem Arbeitsmaterial definieren die Schüler den Begriff Extremismus, entwickeln eine Vorstellung für mögliche Gründe sich zu radikalisieren und erarbeiten den Unterschied zwischen radikal und extremistisch.
Im ersten Schritt werden die Alltagsvorstellungen der Schülerinnen und Schüler sowie
Im Arbeitsblatt ‚Idea Napkin‘ werden Ideen beschrieben und strukturiert dokumentiert. (Projekt: Design Thinking@School)
Didaktisch-methodischer Kommentar In einem ersten Schritt werden aus der Ideen-entwickeln-Phase
Material für Berufsanfängerinnen und -anfänger: Arbeitssicherheit und Gesundheitsschutz in einem Betrieb
Regel auf diesen neuen Lebensabschnitt: Das erste eigene Gehalt bedeutet einen Schritt
