Durch diese Unterrichtseinheit lernen Schüler/innen die wichtigsten Entwicklungen und Herausforderungen der deutschen und weltweiten Energiewende kennen.
energiewende_ab01 In einem ersten Schritt befassen sich die Lernenden mit Grundlagen
In dieser Einheit lernen die Schüler Grundlagen zum Thema ‚Messunsicherheiten‘ mithilfe von fünf Erklärvideos und Ãœbungsaufgaben kennen.
Berechnung und Bedeutung der Messunsicherheit Vergleich von Messergebnissen Jeder Schritt
In seinem Lösungspaket bietet Samsung Neues Lernen neben Galaxy Tablets sowie zusätzlichen Services und Leistungen die innovative digitale Tafel Flip 2 an.
Tafel kann den Unterricht in vielerlei Hinsicht bereichern und ist ein weiterer Schritt
Inklusion, Vorurteile, Ausländerfeindlichkeit, Identifikationskrisen und geschlechterspezifische Rollenbilder: All diese aktuellen Themen werden im Buch ‚Vorstadtkrokodile‘ angesprochen.
Schüler beschreiben das Buchcover und interpretieren das Bild in einem zweiten Schritt
In dieser Unterrichtseinheit wird die Schulumgebung zum Ausgangspunkt bildkünstlerischen Erkundens mittels Digitalkamera und Computer.
Alternative Umsetzung mit PowerPoint Im nächsten Schritt sollen Text und Bild miteinander
Was eine Geheimpolizei ausmacht, mit welchen Methoden die Stasi arbeitete und was die Geheimpolizei der DDR von den heutigen deutschen Geheimdiensten unterscheidet – diese Fragen stehen im Zentrum dieser Unterrichtseinheit, die mithilfe des interaktiven Whiteboards umgesetzt wird.
Im nächsten Schritt sind die Lernenden angehalten, vorgegebene und zum Teil aus dem
Lernmaterial auf verkehrshelden.com: Eltern und Lehrkräfte sollen dabei unterstützt werden, Kinder und Jugendliche fit für die sichere Teilnahme am Straßenverkehr zu machen.
Mit diesem wichtigen Schritt in Richtung Digitalisierung unseres Portfolios wollen
Sachunterricht mit den Olchis | Umwelterziehung und BNE in der Grundschule mit Material der Stiftung ear
So entwickeln sie Schritt für Schritt ein strukturiertes Gedankenmuster.
In diesem Blog-Beitrag berichtet uns Markus Niederastroth von seinen Erfahrungen, die er im Online-Unterricht in der Erwachsenenbildung gemacht hat.
Das war ein wichtiger, aber natürlich nur ein kleiner Schritt in die richtige Richtung
In dieser Unterrichtseinheit zur Vertiefung des Pretérito Imperfecto wenden die Lernenden in einer Gruppenarbeit die Zeitform des spanischen Imperfekts aktiv an.
Im nächsten Schritt tauschen sie sich innerhalb der Gruppe über ihre Überlegungen
