Im Arbeitsblatt ‚Idea Napkin‘ werden Ideen beschrieben und strukturiert dokumentiert. (Projekt: Design Thinking@School)
Didaktisch-methodischer Kommentar In einem ersten Schritt werden aus der Ideen-entwickeln-Phase
Google Earth bietet Faszination pur. Mit einem virtuellen Flug vom Harz über das Thüringer Becken bis hin zum Thüringer Wald können Lernende unmittelbar Oberflächenformen, deren Relief und Nutzung erkennen. Und dies ist sehr effektiv: Fünf Minuten Unterricht reichen, um einen nachhaltigen Eindruck von den Landschaften des Mittelgebirges zu bekommen und Zusammenhänge zu erkennen.
Den Schritt zur Erklärung der Beobachtungen finden die Schülerinnen und Schüler
Das Arbeitsblatt beleuchtet Hintergründe, Abstimmungsergebnisse und mögliche Folgen des Austritts Großbritanniens aus der EU.
Wie kam es zu diesem Schritt?
Die Einführung des Themas kann durch einen Film, den Kinder aus Bremerhaven gedreht haben, stattfinden. Darüber hinaus stehen Infoblätter, ein Namensblatt und Buttons für den Einsatz in der Klasse zur Verfügung. Das Thema sollte für Schulanfänger eingeführt und dann immer wieder in regelmäßigen Abständen aufgegriffen werden.
Im nächsten Schritt gilt es, zu überlegen, wie bei diesen Verbrauchern sinnvoll gespart
Unterrichtsmaterialien zur Berufsvorbereitung: Bewerbung, Lebenslauf, Berufswahl, Ausbildung & mehr – für Sekundarstufen & Berufsschule.
im Betrieb Diese Unterrichtseinheit zum Thema „PowerPoint im Betrieb“ führt Schritt
Eine schriftliche Hausarbeit im Unterricht verfassen üben die Lernenden mit diesem Unterrichtsmaterial zur Vorstellung des Ausbildungsbetriebs.
und Informationen strukturiert darstellen, werden die Schülerinnen und Schüler Schritt
Unterrichtsmaterial Sportpraxis: Stundenentwürfe, Arbeitsblätter und praxisnahe Übungen für den Sportunterricht in der Schule.
demonstrieren, wie der Computer beim Erlernen von Bewegungen im Sport genutzt werden kann: Schritt
In dieser Unterrichtseinheit setzen sich die Jugendlichen mit eigenen Handlungsmustern und dem Einfluss von Peergroups auf riskantes Verhalten im Straßenverkehr auseinander.
Beschreibung der Unterrichtseinheit Junge Menschen weiten ihre Aktionsräume Schritt
Diese Video-Tutorial-Reihe erläutert Schulen die erste Phase der Unterrichtsmethode ‚Design Thinking‘. Für welche Zielgruppe soll etwas entwickelt werden?
Im dritten Schritt müssen die Bedürfnisse nun sinnvoll gebündelt und dokumentiert
Welche spannenden Möglichkeiten es gibt, das Thema praxisnah und erlebnisorientiert in den Unterricht zu integrieren, damit beschäftigt sich derzeit ganz intensiv das Conrad Education Team.
Beschaffung für die Tonne lässt sich so vermeiden und stattdessen ein weiterer Schritt
