Wie sich durch Arbeitsteilung in der Theater- und Multimedia-Gruppe die Medienproduktion dem Theaterschauspiel anpassen lässt.
Die eigentliche Inszenierung wurde erst im zweiten Schritt, im Zusammenspiel beider
Mithilfe dieses Arbeitsmaterials zum Thema ‚Ankommen nach den Ferien‘ fertigen die Schülerinnen und Schüler gemeinsam aus kleineren Souvenirs ihrer Ferien eine Insel an.
In einem weiteren Schritt fertigen die Schülerinnen und Schüler dann gemeinsam
In diesem Arbeitsmaterial definieren die Schüler den Begriff Extremismus, entwickeln eine Vorstellung für mögliche Gründe sich zu radikalisieren und erarbeiten den Unterschied zwischen radikal und extremistisch.
Im ersten Schritt werden die Alltagsvorstellungen der Schülerinnen und Schüler sowie
In der Unterrichtseinheit befassen sich die Lernenden mit der Bedeutung von Automaten im Alltag.
Eine Reise in die Welt der Automaten" mit Hinweisen auf die Arbeitsmaterialien Schritt
Die Schüler veröffentlichen Beispiele zur Innovationskultur in Deutschland, Reportagen und Interviews über innovative Konzepte und Unternehmen in einem Blog.
Innovationen: Der kreative Motor der Wirtschaft" mit Hinweisen auf die Arbeitsmaterialien Schritt
In dieser Unterrichtseinheit befassen sich die Lernenden mit Regelungen rund um das Glücksspiel und die Verantwortung der Automatenbranche.
mit Hinweisen auf die Arbeitsmaterialien Schritt für Schritt erläutert.
Die Schülerinnen und Schüler untersuchen Stoffgemische und lernen die Begriffe „Reinstoff“ und „Stoffgemisch“ kennen. Sie werden zum eigenständigen experimentellen Erforschen naturwissenschaftlicher Phänomene ermuntert.
Im letzten Schritt experimentieren die Kinder selbst mit Reagenzglas und Brenner,
Bei diesen Übungen wird das ‚Christmas vocabulary‘ anhand von Bildern gesammelt und soll in einem Buchstabengitter wiedergefunden werden (word search).
In einem weiteren Schritt soll die Klasse das Weihnachtsvokabluar in einem Buchstabengitter
Die meisten Schülerinnen und Schüler sind mit dem Radio nur als Hörer in Berührung gekommen. Einige vielleicht nicht mal das. Deshalb müssen den Kindern einführend die Grundlagen des Radios und das Vorgehen beim Erstellen eines Beitrags erklärt werden. Danach können sie das Gelernte praktisch umsetzen.
Wegbestimmung Im zweiten Schritt muss geplant werden, welche Beiträge nötig sind,
In dieser Unterrichtseinheit zum Thema Stammbrüche suchen die Schülerinnen und Schüler Stammbrüche, deren Summe den Wert Eins ergibt.
Grundlage für ein selbstgesteuertes Lernen, bei dem die Schülerinnen und Schüler Schritt
