Dieser Fachartikel stellt ein Unterrichtskonzept für die Grundschule vor, das Lernende zu Produzenten von Trickfilm- und Hörspiel-Sequenzen werden lässt.
Ablauf des Unterrichtsprojekts „Interactive stories“ Vorbereitung In einem ersten Schritt
Diese Unterrichtseinheit zum Thema ‚Tätigkeit und Wirkungsweise des MfS‘ soll den Schülerinnen und Schülern Geschichte, Funktion und Aufgaben des DDR-Staatssicherheitsdienstes vermitteln.
In einem ersten Schritt informieren sich die Schülerinnen und Schüler über die historischen
Die Unterrichtseinheit zu ‚L’Étranger‘ zeigt, wie mit der Methode des Genauen Lesens ein Mindestverständnis von Albert Camus‘ Roman sichergestellt werden kann.
In einem zweiten Schritt wird am zweiten Teil des Romans erarbeitet, dass die Erzählung
Dieser Fachartikel zum Thema Elektrik beschäftigt sich mit dem Batterieturm zur anschaulichen Darstellung und Erstbegegnung mit elektrischer Spannung.
Dann wird der zweite Anschluss der Lampe Schritt für Schritt an den nächsthöheren
Wie lehren Deutschlands Lehrkräfte ‚Energie‘? Wo sehen sie Potenziale, wo Herausforderungen im Schulalltag? Die RWE Stiftung hat das Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und der Mathematik (IPN) in Kiel beauftragt, eine Studie zum Thema Energiebildung in der Schule durchzuführen. Dieser Fachartikel stellt die Zwischenergebnisse der bundesweiten Lehrerbefragung vor.
Im ersten Schritt der Studie wurden die Lehr- und Bildungspläne analysiert.
Die Unterrichtseinheit behandelt Erinnerungskultur aus wissenschaftlicher Sicht und erörtert, ob es besser ist, vergangenes Unrecht zu vergessen oder daran zu erinnern.
ist so konzipiert, dass sich die Schülerinnen und Schüler das komplexe Thema Schritt
Diese Unterrichtseinheit beschreibt, wie Grundschullehrkräfte die App ‚Winkel-Farm‘ nutzen können, um den Begriff des Winkelfeldes schrittweise einzuführen.
In einem weiteren Schritt zeigt die Lehrkraft an einer interaktiven Tafel ein Foto
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Im ersten Schritt beschäftigen sich die Schülerinnen und Schülern in Gruppen mit
Didaktisch-methodische Kommentare zur Arbeit mit dem Lernspiel „Katis Strom-O-Mat“ im Sachunterricht erhalten Sie hier. Die Kinder bedienen Katis Stromerzeugungsmaschine und sorgen dadurch für den Betrieb von Radio, Lampe, Fön und Backofen.
Tutorial erläutert die Bedienung Das Spiel selbst beginnt mit einem Tutorial, das Schritt
In dieser Unterrichtseinheit zu Albert Camus‘ L’hôte zur Förderung der Lesekompetenz wenden die Schüler ein literaturdidaktisches Modell an.
Schritt: Literarisches Gespräch und textimmanente Analyse So lautet die auf eine
