Zu den Lehrpersonen, die das Englischlehrwerk «New World» für den Zyklus 3 testen, gehört Nico Paradiso. Er erzählt, was ihm wichtig ist und warum sich die Mitarbeit für ihn lohnt.
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«Ça roule» kommt gut an, gerade bei heterogenen Klassen. Das Französischlehrwerk bietet vielfältige Unterstützung für die Lehrperson – neu auch Lektionenplanungen für altersdurchmischtes und differenzierendes Lernen.
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Das Lehrwerk «New World» für Englisch als zweite Fremdsprache ab der 5. Klasse erfährt einen Relaunch. Wollen Sie bei der Echogruppe mitmachen?
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Im nächsten Schuljahr hält «C’est ça 7–9» auch den letzten Band der Reihe bereit und vervollständigt diese. Das umfangreiche Angebot deckt die Bedürfnisse sowohl bei den Grundanforderungen (Niveau G) als auch bei den erweiterten Anforderungen (Niveau E) – immer mit spannenden Themen aus der Lebenswelt der Jugendlichen.
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Im neuen Schuljahr wird mit «C’est ça» gestartet, dem Lehrwerk für Französisch als erste Fremdsprache auf der Sekundarstufe I. Es besticht unter anderem durch ein vielfältiges Übungsangebot.
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Die Heranwachsenden von heute begegnen auf Social Media vielen Personen, mit denen sie sich vergleichen. Was bedeutet das für die Identitätsentwicklung? Eveline Hipeli, Co-Autorin des neuen Lehrwerks «Apropos Medien», zeigt Chancen und Risiken auf.
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Es ist so weit: Das «mathbuch», Lehrmittel für die Sekundarschule, wird überarbeitet. Ein Team hat sich formiert und stellt sich den Herausforderungen einer Neuausgabe.
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Das «Mathbuch» für den 3. Zyklus befindet sich in einer umfassenden Neuentwicklung. Im Zentrum stehen eine inhaltliche Neustrukturierung und die Einbindung von digitalen Unterrichtsformen. Auf das Schuljahr 2025/26 erscheint der erste Band. Die anderen folgen im Jahresrhythmus.
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Nun ist «C’est ça 7» bald ein halbes Jahr im Einsatz – Zeit nachzufragen, wie der Auftakt mit dem neuen Lehrwerk für Französisch als erste Fremdsprache lief. Die Lehrpersonen Thomas Trüssel, Gaby Keller und Franziska Kully berichten.
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