merz goes Open Access – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis https://www.jff.de/zusatzmenue/meldungen/details/merz-goes-open-access
Mit diesem Schritt möchten wir den Zugang zu wissenschaftlichen Erkenntnissen und
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Online-Fortbildung zu medienpädagogischen Leitlinien von ACT ON! – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis https://www.jff.de/schwerpunkte/digitaler-wandel/details/online-fortbildung-zu-medienpaedagogischen-leitlinien-von-act-on-051225?tx_news_pi1%5BcurrentPage%5D=2&cHash=a7122b30771ef647e5362a9a8ae8d882
Kostenfreie Mini-Fortbildung für pädagogische Fachkräfte zum Einstieg in die medienpädagogische Praxis
diese Leitlinien Schritt für Schritt vor, damit Sie diese anschließend in Ihrer pädagogischen
GAMEFA – Digitale Spiele als Herausforderung für Medienerziehung in Familien – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis https://www.jff.de/schwerpunkte/gaming-computerspiele/details/gamefa-digitale-spiele-als-herausforderung-fuer-medienerziehung-in-familien?tx_news_pi1%5BcurrentPage%5D=2&cHash=707e851a80a8533ef76cbec4667fab5f
Systematisierung und Generierung von Grundlagen bezüglich der Risiken und Potenziale digitaler Spiele sowie bezüglich sinnvoller Erziehungsstrategien unter Einbindung relevanter Stakeholder.
Analyse der vorliegenden Erziehungsliteratur in Bezug auf digitale Spiele: Ein erster Schritt
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GAMEFA – Digitale Spiele als Herausforderung für Medienerziehung in Familien – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis https://www.jff.de/schwerpunkte/projektdetail/gamefa-digitale-spiele-als-herausforderung-fuer-medienerziehung-in-familien
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