Labor Lernkultur – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/lernkultur/labor-lernkultur-0/
eigenen Schule vorliegen, plant eine motivierte Gruppe von Kollegen die nächsten Schritte
Dein Suchergebnis zum Thema: schritt
Vielfalt im Gespräch mit Florence Brokowski-Shekete über diskriminierungssensibles Handeln im Bildungskontext – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/materialien/vielfalt-im-gespraech-mi-florence-brokowski-shekete/
Am 26. April 2022 gingen wir gemeinsam mit Florence Brokowski-Shekete der Frage nach, welche Stellschrauben ein verantwortungsvolles und diskriminierungssensibles Handeln im Kontext von Schulpflicht und Machtverhältnissen ermöglichen
Schüler:innen und Eltern sind von Beginn an bei allen Schritten des Entwicklungsprozesses
Von der Orientierung des Unterrichts am „Durchschnitt“ – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/lernkultur/von-der-orientierung-des-unterrichts-am-durchschnitt/
Sie werden aus dieser Sicht als notwendige, aber lediglich zeitweilige Schritte angesehen
Romantik vor der Schultür – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/lernkultur/romantik-vor-der-schultuer/
Lernkultur Romantik vor der Schultür Am Schlossgymnasium Gützkow geht man erste Schritte
Resonanz in der Lerngruppe – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/programme/psychische-gesundheit-an-ganztagsschulen/ganztagsschulen-und-psychische-gesundheit/resonanz/
Klasse hinsichtlich des Wohlbefindens gut aufgestellt ist, muss man die ersten Schritte
Es geht doch um die Kinder! – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/es-geht-doch-um-die-kinder/
Rückmeldungen ermöglicht und mit einer konstruktiven Lösungssuche und konkreten Schritten
Energie (v)erleben – Energiesparschule – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/lebensweltorientierung/energie-verleben-energiesparschule/
ffentlichung mehrerer Artikel zum Thema in der Schülerzeitung • Initiierung erster Schritte
Zusammenspiel der Professionen – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/lernkultur/zusammenspiel-der-professionen/
Die Schritte dieser Entwicklung Reflektieren die Pädagogen im Rahmen der länderübergreifenden
Kongress 2015: Foren – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/unkategorisiert/foren-auf-dem-kongress/
Wie sehen Schritte auf dem Weg zu einer ganzheitlichen Arbeit mit Kindern und zur
„Schüler führen Schüler im Rahmen eines museumspädagogischen Projekts“ – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/lernkultur/schueler-fuehren-schueler-im-rahmen-eines-museumspaedagogischen-projekts/
Konzepts wurden reflektiert, es wurden Vorschläge zur Verbesserung gemacht und erste Schritte