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Kinder reden mit – DKJS

https://www.dkjs.de/publikation/kinder-reden-mit/

Kinder haben konkrete Vorstellungen wie sie in ihrer Schule lernen und leben möchten. In der Schule können sie erste Erfahrungen mit demokratischen Prozessen sammeln und auch erleben, dass sie mit ihren Wünschen ernst genommen werden und ihr Umfeld aktiv gestalten können. Dafür braucht es Erwachsene, die Kinder dabei unterstützen, die dafür nötigen Fähigkeiten zu entwickeln und die Rahmenbedingungen für Beteiligung an Schule zu schaffen.
Planung vor allem mit Beziehungen, Geduld und Timing zu tun hat – und weshalb kleine Schritte

NaDi – Wegweiser zur Nachhaltigkeit – DKJS

https://www.dkjs.de/programm/nadi-wegweiser-zur-nachhaltigkeit/

Klimaschutz und Nachhaltigkeit spielen eine große Rolle in der Lebenswelt von Kindern und Jugendlichen. Ein Online-Selbstlernkurs (MOOC) für Lernbegleiter:innen von Kindern und Jugendlichen, soll dabei helfen, sie in den Themenkomplexen Nachhaltigkeit und Klimaschutz zu stärken.
Planung vor allem mit Beziehungen, Geduld und Timing zu tun hat – und weshalb kleine Schritte