DJI – Überarbeitung und Erweiterung des QHB https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/ueberarbeitung-und-erweiterung-des-qhb.html
Aktualisierung, Überarbeitung und Erweiterung des QHB erfolgt in parallel verlaufenden Schritten
Dein Suchergebnis zum Thema: schritt
DJI – Familiensurvey 1. Welle https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/familiensurvey-1-welle/dokumentation.html
Die uns vorliegende amtliche Statistik gruppiert die Bevölkerung in Schritten von
Heft 73 Winter 2005: Berichte https://www.dji.de/fileadmin/user_upload/bulletin/d_bull_d/bull73_d/bull73_6.htm
Um dies einzulösen, bedarf es erster und kleiner Schritte, die aber große Wirkung
DJI – Projekt „Apps für Kinder“ – Praxisbericht „Stop Motion Studio“ https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/apps-fuer-kinder-angebote-und-trendanalysen/datenbank-apps-fuer-kinder/projekt-apps-fuer-kinder-praxisbericht-stop-motion-studio.html
In der „Datenbank: Apps für Kinder“ werden die Angebote nach folgenden Kritierien bewertet: Zielgruppengerechtheit und Interaktivität der Inhalte, benutzerfreundliche Menüführung und technische Funktionsfähigkeit sowie Sensibilität für den Kinder- und Datenschutz, insbesondere mit Blick darauf, ob und wie Werbung, In-App-Käufe und Kommunikationsdienste eingebunden sind.
Stop-Motion-Filme entstehen, wenn man Figuren, Stofftiere oder Gegenstände in kleinen Schritten
DJI – Jung, trans, nicht-binär – Zur Lebenssituation von trans und nicht-binären Jugendlichen und jungen Erwachsenen in Deutschland https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/jung-trans-nicht-binaer-zur-lebenssituation-von-trans-und-nicht-binaeren-jugendlichen-und-jungen-erwachsenen-in-deutschland.html
Schule, Familie, Ausbildung/Studium), sowie dem möglichen Wunsch nach Schritten einer
DJI – Das Logische Modell als Instrument der Evaluation in der Kriminalitätsprävention im Kindes- und Jugendalter https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/das-logische-modell-als-instrument-der-evaluation-in-der-kriminalitaetspraevention-im-kindes-und-jugendalter.html
Logische Modelle als Instrumente der Evaluation in der Kriminalitätsprävention im Kindes- und Jugendalter
Das Logische Modell bietet die Möglichkeit, zu erklären, welche Schritte aufeinander
DJI – Kinderbetreuung in Tagespflege https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/kinderbetreuung-in-tagespflege/projektbeschreibung-gutachten-familientagesbetreuung.html
Die Verantwortung für die Organisation dieser Schritte liegt ordnungspolitisch bei
DJI – Mangel an Betreuungsplätzen https://www.dji.de/themen/kinderbetreuung/mangel-an-betreuungsplaetzen.html
weiterhin deutlich ausgebaut werden muss und auch die Qualitätsverbesserungen wichtige Schritte
DJI – Entwicklung und Implementation gewaltfreier und frauenrespektierender Männlichkeitsbilder in Schule, Kindergarten und Jugendarbeit https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/entwicklung-und-implementation-gewaltfreier-und-frauenrespektierender-maennlichkeitsbilder-in-schule-kindergarten-und-jugendarbeit/hintergrund-und-rahmen-des-projektes.html?no_cache=1&print=1&cHash=573a6832d7e4a01fe83365ddf6feedee
insbesondere aus den oben angeführten Projekten soll es im Forschungsvorhaben um folgende Schritte
DJI – Projekt „Apps für Kinder“ – ein eigenes Memory gestalten mit Pic Collage https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/apps-fuer-kinder-angebote-und-trendanalysen/datenbank-apps-fuer-kinder/projekt-apps-fuer-kinder-ein-eigenes-memory-gestalten-mit-pic-collage.html?no_cache=1&print=1&cHash=63ef55548a6e29eb6871eefffb163c82
das Foto zu wählen oder um während der Bildbearbeitung mit der App die einzelnen Schritte