DJI – OECD: Starting Strong III https://www.dji.de/veroeffentlichungen/literatursuche/detailansicht/literatur/23510-oecd-starting-strong-iii.html
frühkindlicher Bildung, Betreuung und Erziehung ist daher ein wichtiger, aber nur ein erster Schritt
Dein Suchergebnis zum Thema: schritt
DJI – „Freiwilligkeit muss man ja erst herstellen“ https://www.dji.de/veroeffentlichungen/literatursuche/detailansicht/literatur/24862-freiwilligkeit-muss-man-ja-erst-herstellen.html
In einem zweiten Schritt wird dargestellt, wie es den Fachkräften trotz der mitunter
DJI – Sprachbildung und -entwicklung im Kita-Alltag (SEIKA-NRW) https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/sprachbildung-und-entwicklung-im-kita-alltag-seika-nrw.html
methodisches Vorgehen Im Projektteil des Kooperationspartners RUB ging es in einem ersten Schritt
DJI – Rückfallrisiken von Partnerschaftsgewalttätern https://www.dji.de/veroeffentlichungen/literatursuche/detailansicht/literatur/15707-rueckfallrisiken-von-partnerschaftsgewalttaetern.html
Der Bericht stellt daher einen Schritt in Richtung einer evidenzbasierten Diagnostik
DJI – Inklusionsstrategien für junge Aussiedler im Übergang Schule – Beruf https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/inklusionsstrategien-fuer-junge-aussiedler-im-uebergang-schule-beruf/anlage-des-projektes.html
Im zweiten Schritt werden Beispiele einer guten präventiven Praxis identifiziert
DJI – Download der Vortragsfolien https://www.dji.de/ueber-uns/veranstaltungen/veranstaltungen-2018/dji-jahrestagung-2018/download-der-vortragsfolien.html
Humboldt-Universität, Berlin Forum 1: Kinderrechte als Leitlinie: Wie gelingt der Schritt
DJI – Toolbox Kommunale Koordinierung im Übergang Schule – Beruf https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/toolbox-kommunale-koordinierung-im-uebergang-schule-beruf/3-herstellung-von-transparenz-im-uebergangsgeschehen-1.html?no_cache=1&print=1&cHash=76978ebf2877ccdc059a6fcfa0980c8c
in Berufsausbildung – Übergangsbereich" zu, differenziert aber in einem weiteren Schritt
DJI – Kurzevaluation der Einrichtungen der Familienerholung https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/kurzevaluation-der-einrichtungen-der-familienerholung/konzeption-und-methode.html
Arbeitsphase 2 In einem zweiten Schritt werden 18 Beispiele ausgewählt, besucht und
DJI – Internationales Zentrum Frühkindliche Bildung, Betreuung und Erziehung (ICEC) https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/internationales-zentrum-fruehkindliche-bildung-betreuung-und-erziehung-icec/diversitaet.html
für den ein zweistufiges, qualitatives Design zugrunde gelegt wird: Im ersten Schritt
DJI – Opstapje – Praxisleitfaden https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/opstapje-praxisleitfaden/zielsetzung.html
Ein wichtiger Schritt dazu ist die Erstellung des Leitfadens zur Programmimplementierung