DJI – Zahlenspiegel 2005 https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/zahlenspiegel-2005.html?no_cache=1&print=1&cHash=6400fe10b6929db7f53ae46f547959b2
Dazu wird in einem ersten Schritt eruiert, was eigentlich Bedarf und Bedürfnis in
Dein Suchergebnis zum Thema: schritt
DJI – G8WAY: Web 2.0 unterstützte Bildungsübergänge https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/g8way-web-20-unterstuetzte-bildungsuebergaenge/konzeption-und-methode.html?no_cache=1&print=1&cHash=74f0377a0b8e0e02bdd458bb1025bcb9
In einem zweiten Schritt wurde verschiedene webbasierte Tools kritisch dahingehend
DJI – Toolbox Kommunale Koordinierung im Übergang Schule – Beruf https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/toolbox-kommunale-koordinierung-im-uebergang-schule-beruf/5-verbesserung-der-angebotsstruktur-in-der-sekundarstufe-i-1.html?no_cache=1&print=1&cHash=bccbe5815dc2a94355f32ba6cd708ecc
der Jugendhilfe) räumlich unter einem Dach zusammen zu bringen, ist ein erster Schritt
DJI – Einfluss des Übergangssystems auf das Gelingen der beruflichen Integration https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/einfluss-des-uebergangssystems-auf-das-gelingen-der-beruflichen-integration/konzeption-und-methode.html?no_cache=1&print=1&cHash=f78cae38af3a31d339a9fb1a10aaa8b2
Zudem kann in diesem Schritt beleuchtet werden, wie differenziert die Übergangsmuster
DJI – Opstapje – Evaluation https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/opstapje-evaluation/ausgangssituation.html
Mit dem Modellprojekt „Opstapje – Schritt für Schritt“ wurde ein zielgruppenangepasstes
DJI – Care-Praxen von Vätern in Bayern https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/care-praxen-von-vaetern-in-bayern.html
Forschungsvorhaben im Rahmen des Bayerischen Forschungsverbunds ForGenderCare
Beim quantitativen Modul, das vom DJI durchgeführt wird, ist im ersten Schritt eine
DJI – Download der Vortragsfolien https://www.dji.de/ueber-uns/veranstaltungen/veranstaltungen-2018/dji-jahrestagung-2018/download-der-vortragsfolien.html?no_cache=1&print=1&cHash=e20c3ea6bfbf54270cf8e66e943621e7
Humboldt-Universität, Berlin[1] Forum 1: Kinderrechte als Leitlinie: Wie gelingt der Schritt
DJI – Aktionsbündnis fordert: Kinderrechte gehören endlich ins Grundgesetz! https://www.dji.de/veroeffentlichungen/aktuelles/news/article/1548-aktionsbuendnis-fordert-kinderrechte-gehoeren-endlich-ins-grundgesetz.html?no_cache=1&print=1&cHash=3121580a70bf51d5d65b3c9018e52bad
Mit der verfassungsrechtlichen Verankerung der Kinderrechte im Sinne der UN-Kinderrechtskonvention besteht die große Chance, dass Kinderrechte stärker als bisher zu einem Kompass für politisches Handeln werden. Langfristig wird damit eine tragfähige Grundlage für ein kinder- und familienfreundlicheres Land geschaffen. Kinder in Deutschland können so besser geschützt sowie Staat und Gesellschaft stärker in die Verantwortung für das Kindeswohl genommen werden. Gerade in Krisenzeiten wird deutlich, dass die Interessen von Kindern und Jugendlichen ansonsten nicht ausreichend Berücksichtigung finden. Kinderrechte im Grundgesetz stärken die Rechte der Eltern zum Wohle ihrer Kinder und die Interessen von Familien in unserer alternden Gesellschaft. Die Beteiligung der jungen Generation stärkt unsere Demokratie.
Die Aufnahme der Kinderrechte ins Grundgesetz wären ein wichtiger Schritt, um die
DJI – Gleichstellungpolitische Steuerungsinstrumente und Personalmanagement https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/gleichstellungpolitische-steuerungsinstrumente-und-personalmanagement/ergebnis-abstract.html?no_cache=1&print=1&cHash=04f7db01d901632cba4c0b0732b01d94
In einem ersten Schritt ging es um eine Analyse der Entstehung makropolitischer Instrumente
DJI – Sprachbildung und -entwicklung im Kita-Alltag (SEIKA-NRW) https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/sprachbildung-und-entwicklung-im-kita-alltag-seika-nrw.html?no_cache=1&print=1&cHash=13f5595e2aa2e82cebf4c906c8844b9a
Vorgehen Im Projektteil des Kooperationspartners RUB[2] ging es in einem ersten Schritt