DJI – Opstapje – Evaluation https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/opstapje-evaluation/weitere-foerderung/wissenstransfer.html
01.07.2001 – 30.09.2004 Kurz-URL: www.dji.de/opstapje/evaluation Hess, Dagmar (2004): Schritt
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DJI – Opstapje – Praxisleitfaden https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/opstapje-praxisleitfaden/konzeption-und-methode/wissenstransfer.html
30.03.2005 Kurz-URL: www.dji.de/opstapje/praxisleitfaden Hess, Dagmar (2004): Schritt
DJI – Opstapje – Konzeptentwicklung https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/opstapje-konzeptentwicklung/ausgangssituation/wissenstransfer.html
01.01.2004 – 30.09.2004 Kurz-URL: www.dji.de/opstapje/lbs Hess, Dagmar (2004): Schritt
DJI – Opstapje – Evaluation https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/opstapje-evaluation/veranstaltungen-des-projekts/wissenstransfer.html
01.07.2001 – 30.09.2004 Kurz-URL: www.dji.de/opstapje/evaluation Hess, Dagmar (2004): Schritt
DJI – Opstapje – Evaluation https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/opstapje-evaluation/kooperationen/wissenstransfer.html
01.07.2001 – 30.09.2004 Kurz-URL: www.dji.de/opstapje/evaluation Hess, Dagmar (2004): Schritt
DJI – Care-Praxen von Vätern in Bayern https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/care-praxen-von-vaetern-in-bayern.html?no_cache=1&print=1&cHash=d15916624dccd6e9f2ef820e18162c75
Forschungsvorhaben im Rahmen des Bayerischen Forschungsverbunds ForGenderCare
Beim quantitativen Modul, das vom DJI durchgeführt wird, ist im ersten Schritt eine
DJI – Opstapje – Evaluation https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/opstapje-evaluation/ausgangssituation.html?no_cache=1&print=1&cHash=99ef2d4db0aeb4cd1331b21efb9c83ad
Mit dem Modellprojekt „Opstapje – Schritt für Schritt“ wurde ein zielgruppenangepasstes
DJI – Qualität in der Kindertageseinrichtung aus Eltern- und Fachkräftesicht https://www.dji.de/veroeffentlichungen/literatursuche/detailansicht/literatur/28228-qualitaet-in-der-kindertageseinrichtung-aus-eltern-und-fachkraeftesicht.html?no_cache=1&print=1&cHash=adf7753a2ab107760d07e1e129dfa0ac
In einem weiteren Schritt wurde überprüft, wie sich übereinstimmende Erwartungen
DJI – Handlungsbedarf für bildungsbenachteiligte Kinder https://www.dji.de/veroeffentlichungen/aktuelles/news/article/1571-bildungsbenachteiligte-kinder.html?no_cache=1&print=1&cHash=3121580a70bf51d5d65b3c9018e52bad
Kindesentwicklung: von Anfang an gerecht“ fordert in einem offenen Brief dringend notwendige Schritte
geplante Startchancen-Programm für die Kindertagesbetreuung ist ein extrem wichtiger Schritt
DJI – „Frauenrolle vorwärts“ https://www.dji.de/ueber-uns/dji-alumni-netzwerk/kinderrechte-sollten-verfassungsrang-geniessen-5.html
die jeweils persönliche Bilanz rät Sabina Schutter zu einem drei Schritte Plan: Schritt