Zeit, einen Schritt zurückzutreten – wer ist die Hamas und was sind ihre Ziele?
Zeit, einen Schritt zurückzutreten – wer ist die Hamas und was sind ihre Ziele?
„Smart for Democracy and Diversity“ (SDD) ist ein Projekt, an dem sieben Partnerorganisationen aus sechs europäischen Ländern mitwirken – eine davon ist die Bildungsstätte Anne Frank.
Das Projekt wurde im Wesentlichen in vier Schritten umgesetzt: Im ersten Schritt
Für alle Kulturbetriebe und Kulturarbeitenden, die Diversität fördern und Diskriminierung abbauen möchten, haben wir in unserer digitalen Broschüre „(K)ein Kunststück – Rassismus- und antisemitismuskritisch Handeln im Kulturbetrieb“ Reflexionen und Erkenntnisse sowie praktische Handlungsempfehlungen für diesen Weg zusammengetragen. In die Broschüre sind Erfahrungen, Handlungsempfehlungen und Learnings von Berater*innen und freien Prozessbegleiter*innen, externen Kulturexpert*innen und Vertreter*innen der teilnehmenden Institutionen aus der Pilotphase des Projekts eingeflossen.
Der erste Schritt ist hierbei die Entwicklung einer diskriminierungskritischen Haltung
Das Lernlabor „Anne Frank. Morgen mehr.“ ist eine Ausstellung mit Mitmachcharakter, die mit digitalen Tools und interaktiven Stationen Wissen vermittelt und zur Selbstreflexion einlädt. Nur wenige Meter vom Geburtshaus Anne Franks entfernt, werden hier ihre Geschichte und die Fragen, die sie sich gestellt hat, wieder lebendig. Im Lernlabor können sich Gruppen und Einzelbesucher*innen mit dem Leben und Werk Anne Franks vertraut machen und dabei erfahren, wie Fragen aus der Geschichte auf die Gegenwart angewendet werden können.
wahrnehmen möchten, schreiben Sie uns eine E-Mail an: anfragen-at-bs-anne-frank.de Schritt
Das Lernlabor „Anne Frank. Morgen mehr.“ ist eine Ausstellung mit Mitmachcharakter, die mit digitalen Tools und interaktiven Stationen Wissen vermittelt und zur Selbstreflexion einlädt. Nur wenige Meter vom Geburtshaus Anne Franks entfernt, werden hier ihre Geschichte und die Fragen, die sie sich gestellt hat, wieder lebendig. Im Lernlabor können sich Gruppen und Einzelbesucher*innen mit dem Leben und Werk Anne Franks vertraut machen und dabei erfahren, wie Fragen aus der Geschichte auf die Gegenwart angewendet werden können.
wahrnehmen möchten, schreiben Sie uns eine E-Mail an: anfragen-at-bs-anne-frank.de Schritt
Die Broschüre „Gemeinsam stark im Amt – Radikalisierungsprävention im öffentlichen Sektor“ vereint wissenschaftliche Erkenntnisse, praxisnahe Beispiele und konkrete Handlungsempfehlungen. Sie zeigt, welche strukturellen Herausforderungen in Behörden, Polizei und Verwaltung bestehen und welche positiven Ansätze es bereits gibt, diesen zu begegnen.
Erst in einem zweiten Schritt kann dann geübt werden, sich nicht von diesen im Berufsleben
Fachtag für pädagogische Fachkräfte in Frankfurt am Main 9:30 bis 16:15 Uhr Jetzt anmelden! Zum Programmflyer Anmeldeschluss: 20. August 2026 Die Teilnahme am Fachtag ist kostenfrei, inklusive Mittagessen und Getränken. Das Angebot richtet sich insbesondere an: pädagogisches Personal in der Ganztagsbetreuung, Fachkräfte der Sozialpädagogischen Förderung und Jugendhilfe in der Schule sowie an UBUS-Fachkräfte in Frankfurt am Main.
Thematik, den gesellschaftlichen Diskurs zu dekonstruieren, um sich im nächsten Schritt
Pride Month und Intersektionalität: Wie Queer-Feindlichkeit und Rassismus ineinandergreifen.
bezeichnet wird, also die Vorstellung, es dürfe nur Frau und Mann geben und im nächsten Schritt
Wer einen TikTok-Account hat, konnte direkt nach dem Einmarsch Putins in die Ukraine die ersten Videos vom Angriff sehen. Unmittelbar und ungefiltert ist der Krieg über die App direkt erlebbar. Aber was über die Bildschirme läuft, entspricht nicht immer der Wahrheit und Realität
Wir sehen, wie Taschen und Koffer gepackt werden, schneller Schritt zum Fenster,
Nach vier Jahren Reformstau erfahren wir dieser Tage erneut von rechten Umtrieben in der Frankfurter Polizei: Schon wieder wird gegen Frankfurter Polizist*innen im Zusammenhang mit rechtsextremen Äußerungen in einem Chat ermittelt, fünf Polizist*innen wird u.a. Verwendung von Kennzeichen verfassungsfeindlicher Organisationen und Strafvereitelung im Amt zu Last gelegt.
als verpflichtende Module in der Polizeiaus- und -Fortbildung wären ein wichtiger Schritt
