Digitale Lernaufgaben aus diesem Zielbereich verknüpfen fachliche Inhalte mit typischen Formaten der digitalen Welt. Dabei werden auch Herausforderungen und gesellschaftliche Phänome berücksichtigt, die erst mit der Digitalisierung entstanden sind.
Dazu werden originale DELF-Aufgaben kleinschrittig analysiert, um Schritt für Schritt
Im ersten Schritt wurden an einem Schultag rein technische Aspekte wie das Mobile-Device-Management
One-Take-Aufnahme oder Schnittprogramm – so produzieren Schülerinnen und Schüler ein Märchenhörspiel.
Im nächsten Schritt suchen und entdecken die Schülerinnen und Schüler Materialien
In einem nächsten Schritt können die Schülerinnen und Schüler mit Hilfe eines beweglichen
Gestalten Sie digitale Unterrichtsmaterialien, die erfolgreiches Lernen ermöglichen. Wie das geht? Dazu erhalten Sie in diesem Thema im Fokus nicht nur zentrale theoretische Hintergründe: Wir bieten Ihnen konkrete Tipps und Tricks zur lernförderlichen Gestaltung eigener Materialien.Die Texte basieren auf fundierte…
Gezeichnete Meinung Digitale Lernaufgabe: Schritt für Schritt und zunehmend eigenständig
Tafel | Mein erstes Tafelbild Schritt für Schritt Tutorial zur Erstellung eines
Die Lerngruppe erarbeitet bei dieser Digitalen Lernaufgabe (DigLA) Inhalte zur Reformation und Martin Luther über interaktive Videos. Es werden themenbezogene Aufgaben gestellt und Wiederholungen ermöglicht. Ein erweiterbares Glossar dient der Unterstützung.
Dazu werden originale DELF-Aufgaben kleinschrittig analysiert, um Schritt für Schritt
Diese Digitale Lernaufgabe (DigLA) ist eine Wiederholungsübung, die alle Formen des Partizips wiederholt und festigt und als Lernlandschaft mit fünf Stationen aufgebaut ist.
Individuum Gezeichnete Meinung Schritt für Schritt und zunehmend eigenständig
Präsentieren um eine komplexe Leistung handelt, die über einen längeren Zeitraum hinweg Schritt
Textverarbeitung: Gestalten und Formatieren von Dokumenten) muss Schritt für Schritt
