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In drei kleinen Schritten können Sie diesen in ihrem Unterricht einsetzen.

Es ist empfehlenswert sich ein Storyboard anzufertigen, das die wichtigsten Schritte

Befolgt dabei genau die vier Schritte auf der Folie.

Nachdem die ersten Schritte mit den neuen Geräten im Unterricht gemacht wurden, ermöglicht

In dieser Digitalen Lernaufgabe (DigLA) ist zum Lernbereich „L10 1.1 Rede und Brief – Kommunikation in der Antike“ der Schlussteil von Ciceros Rede Prō Ligāriō für den Unterricht bzw. die selbständige Arbeit der Schülerinnen und Schüler aufbereitet. Sie beschäftigen sich eingangs mit Wirkungen der Rede und we…
Grundlagen der gewaltfreien Kommunikation nach Rosenberg vermittelt (Modell der vier Schritte

In dieser Digitalen Lernaufgabe (DigLA) entdecken die Lernenden mit Hilfe digitaler Tools selbstgesteuert die Welt des Fairen Handels und des Projektmanagements, während die Lehrkraft unterstützend in die Rolle des Lernbegleiters wechselt.
Überblick über das Material Alle Schritte dieser DigLA von der Recherche, über

Befolgt dabei genau die vier Schritte auf der Folie.

Planung dieses Elternabends
Nachdem die ersten Schritte mit den neuen Geräten im Unterricht gemacht wurden, ermöglicht

Dieser Kurs basiert auf den Inhalten des LehrplanPlus für Pädagogik und Psychologie an Beruflichen Oberschulen. Er bietet Einblicke in die menschliche Wahrnehmung und deren Einflussfaktoren sowie Unterstützung im sprachsensiblen Fachunterricht zur Förderung der Schreibkompetenz.
Grundlagen der gewaltfreien Kommunikation nach Rosenberg vermittelt (Modell der vier Schritte

In dieser Digitalen Lernaufgabe (DigLA) steht die Vermittlung von Grundfähigkeiten im Programmieren mit Scratch im Vordergrund. Hierzu wird ein fahrerloses Transportsystem in einer Fabrikhalle programmiert sowie das Fliegen einer Drohne in einem Hochregallager simuliert.
Projektveröffentlichung: Schritte zur Veröffentlichung von Scratch-Projekten und