Dein Suchergebnis zum Thema: schritt

Transkript zu Episode 10: „Die Klimakrise interessiert es nicht, ob wir sie spannend finden oder nicht. Die ist einfach da.“ | KiKA

https://kommunikation.kika.de/ueber-kika/25-jahre/podcast/transkript/episode-zehn-100.html

Was können Medien in der Klimakrise bewegen? Berichterstattung in den Kindernachrichten „logo!“ ist für Luisa Neubauer unentbehrlich. Aber sie fordert auch: Das kann nur ein Anfang sein…
reißenden Strom paddelt, so einen reißenden Fluss paddelt und ganz langsam, ja Schritt

Transkript zu Episode 18: „KiKA ist mehr als die Summe seiner Formate.“ | KiKA

https://kommunikation.kika.de/presse-informationen/podcast/triff-kika-werkstattgespraeche-roman-twork-102.html

Roman Twork spricht mit Inka Kiwit über sein erstes Jahr als Programmgeschäftsführer, den Weg für KiKA von ARD und ZDF ins Digitale bis 2033 sowie die dafür notwendige Veränderungen in Struktur, Angebot und Content.
voranschreiten, weil ich glaube, dass nur mit den richtigen Strukturen wir auch diesen Schritt

Pressemitteilungen | KiKA

https://kommunikation.kika.de/presse-informationen/pressemitteilungen/aktuelle-mitteilungen100_page-7_zc-c1944fd7_zs-02391151.html

Hier finden Sie unsere aktuellen Pressemitteilungen sowie unter den einzelnen Jahreszahlen unser Archiv der vergangenen Jahre. Sollten Sie eine Information nicht finden, nutzen Sie bitte die Suche oder senden Sie uns gerne eine kurze E-Mail an kommunikation@kika.de.
Mai 2020 „Bernd das Brot“: All-Mission Es ist ein kleiner Schritt für KiKA, aber

Transkript zu Episode 16: „Die Mission des UserLabs ist es, unsere Angebote mit den Ideen der Kinder besser zu machen.“ | KiKA

https://kommunikation.kika.de/presse-informationen/podcast/triff-kika-werkstattgespraeche-userlab-102.html

KiKA-Medienforscherin Saskia Weisser und Yvonne Leifheit, Leiterin des Publikumsservices, sprechen mit Inka Kiwit über das KiKA-UserLab. Im Gespräch erklären sie, was es mit dem Partizipationstool auf sich hat, welche Rolle die Meinung von Kindern bei KiKA spielt und wie Kinder noch stärker in die Gestaltung aller KiKA-Angebote eingebunden werden.
Kinder wirklich sichtbar machen, also so immer dafür sich nochmal einsetzen, einen Schritt