Dein Suchergebnis zum Thema: schritt

Frühzeitige Erkennung von Förderbedarfen an Grundschulen: Ministerium für Kultus Baden-Württemberg

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Baden-Württemberg richtet ein neues Instrument zur frühzeitigen Erkennung von Förderbedarfen an Grundschulen ein. Mit einem engmaschigen Diagnosenetz gerade am Anfang der Schulzeit möchte das Land schnell und passgenau fördern können und möglichst niemand zurücklassen.
Eine gute Diagnostik ist somit auch ein wichtiger Schritt, um die Bildungsgerechtigkeit

Digitaler Arbeitsplatz für Lehrkräfte geht an den Start: Ministerium für Kultus Baden-Württemberg

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Die Startkonfiguration der Digitalen Bildungsplattform steht – mit dem Digitalen Arbeitsplatz für Lehrkräfte geht der letzte offene Baustein an den Start. Staatssekretärin Sandra Boser MdL sagt: „Jetzt geht es wirklich los mit unserer Digitalen Bildungsplattform. Das ist wichtig, denn SCHULE@BW entlastet unsere Lehrerinnen und Lehrer.“
über die Genossenschaft govdigital war ein erwarteter, aber dennoch sehr großer Schritt

Lernen mit Rückenwind: Bewerbung noch möglich: Ministerium für Kultus Baden-Württemberg

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Das neue Schuljahr hat begonnen, damit auch das Programm „Lernen mit Rückenwind“. Für das Programm werden weiterhin Helfer gesucht. Es haben sich schon einige Personen gemeldet, die beim Aufholen der Lernlücken helfen wollen. Die Bewerbung ist aber auch noch weiterhin möglich.
Erster Schritt beim Aufholen der Lernrückstände ist, dass die Schulen in den ersten

Lenkungsgruppe zur Weiterentwicklung des Orientierungsplans startet: Ministerium für Kultus Baden-Württemberg

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Die Lenkungsgruppe zur Weiterentwicklung des Orientierungsplans für Bildung und Erziehung in den Kindertageseinrichtungen nimmt ihre Arbeit auf. In der Lenkungsgruppe werden alle Beteiligten in den Prozess einbezogen.
Nataliya Soultanian Schritt für Schritt umsetzt.

Von Daten zu Taten – Datengestützte Schul- und Unterrichtsentwicklung: Ministerium für Kultus Baden-Württemberg

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Am 17. und 18. November findet der zweite Baustein der Werkstatt „Von Daten zu Taten – Datengestützte Schul- und Unterrichtsentwicklung“ am Institut für Bildungsanalysen Baden-Württemberg (IBBW) statt. Denn mit der Unterstützung sinnvoller Daten können Lehrkräfte noch besser auf die individuellen Voraussetzungen von Kindern und Jugendlichen eingehen.
beteiligten Schulen am Kooperationsprojekt sind eine Art Pioniere für das, was wir Schritt