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Digitalpakt 2.0: Digitalisierung ist Daueraufgabe und nicht das nächste Sparprojekt – Bundesschülerkonferenz

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Wenn der Digitalpakt 2.0 wirklich ein Erfolg werden soll, braucht es deutlich mehr finanzielle Mittel. Digitalisierung ist kein einmaliges Projekt, sondern eine Daueraufgabe. Es braucht nachhaltige Investitionen in Technik, Wartung, Fortbildung und digitale Lerninhalte.
pädagogische Konzepte stärker berücksichtigt werden, ist ein richtiger und überfälliger Schritt

Digitalpakt 2.0 – Fortschritt mit angezogener Handbremse – Bundesschülerkonferenz

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Die Bundesschülerkonferenz setzt sich für den Ausbau der Schulsozialarbeit ein. Es müssen bundesweite Programme etabliert werden, die Schülerinnen und Schülern flächendeckend bei mentalen Herausforderungen unterstützen.
die Digitalisierung der Schulen zu investieren, ist ein seit langem notwendiger Schritt