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Küstenwache: Variante mit Leibchen und Schatz
Schritt 2: 2 2 2.

Brennball: Mit Sonderaufgabe
Schritt 2: 2 2 Kinder in zwei Teams einteilen Schritt 3: 3 3 Je fünf

Variante: Mit Hockeyschlägern
Schritt 4: 4 4 4. Alle gegen alle. Schritt 5: 5 5 5.

Den eigenen Ball beschützen, die anderen angreifen.
Schritt 4: 4 4 4. Alle gegen alle. Schritt 5: 5 5 5.

Pommes Fritz: Fettes Fangspiel in der Variante mit noch mehr Paaren
Ablauf Druckversion Schritt 1: 1 1 Kinder liegen als Pommes-Pärchen im

Bei Schere, Stein, Papier üben die Kinder bestimmte Bewegungsformen in einem spielerischen Umfeld 
Schritt 2: 2 2 2.

Variante: Schere/Stein/Papier als Team
Schritt 2: 2 2 2.

In dieser Sportstunde für die Grundschule schießen wir nicht mit Kanonen auf Spatzen: Mit kleinen Bällen versuchen die Kinder auf abwechslungsreiche Weise verschiedene Ziele zu treffen, bevor wir am Ende ein Tauziehen der besonderen Art zu veranstalten.
Tennisbälle, Softbälle, Basketbälle) Schritt 2: 2 2 Die Kinder bewegen sich

Korbabschlüsse spielerisch zu vermitteln ist nicht immer einfach. Wenn es vor allem um Schnelligkeit geht, führt das oft zu Unsauberkeiten in der Technik. Eine gute Alternative besteht deshalb darin, eine bestimmte Anzahl an Treffern in Folge vorzugeben. Das führt dazu, dass sich die Kinder besser konzentrieren. Bei den hier vorgeschlagenen Spielen kann auch eine bestimmte Abschlussvariante vorgegeben werden, falls eine spezielle Technik trainiert werden soll.
Schritt 3: 3 3 3.

Variante: Extreme – mit vier Teams
7: 7 7 Es darf immer nur ein Ball geklaut werden Vorheriger Schritt Nächster