Diese Sportstunde für die Grundschule bringt die Bälle ins Spiel – denn die Kombination aus Laufen und dem Umgang mit Bällen will gelernt sein!
1: 1 1 Kinder in zwei Teams einteilen Schritt 2: 2 2 An den Enden der
Diese Sportstunde für die Grundschule hebt das Passspiel aufs nächste Level: Komplexere Ziele und Aufgaben fordern bei den Kindern eine schnelle Auffassungsgabe und festigen dabei die Passtechnik.
2: 2 2 Eines der beiden Kinder lässt den Reifen losrollen Schritt 3:
In diesen 45 Minuten wird es rasant: Drei ausgewählte Fangspiele mit unterschiedlichen Schwerpunkten sorgen nicht nur für Spaß, sondern schulen gleichzeitig auch noch Wahrnehmung, Kondition und Kommunikation.
Mehr anzeigen Ablauf Druckversion Schritt 1: 1 1 Spielfeldgröße festlegen
In dieser Kita-Sportstunde geht es actionreich zur Sache, aber vor allem müssen die Kinder lernen zusammen zu spielen. Sie müssen bei den Spielen viel miteinander kommunizieren und sich sowohl individuell als auch als Team Taktiken überlegen, um zum Erfolg zu kommen. Alle drei Spiele können auch sehr gut im Freien gespielt werden, um das hoffentlich gute Wetter zu nutzen.
1: 1 1 Kinder in Affen und Kokosnussdiebe einteilen Schritt 2: 2 2
Jahrmarktwerfen: Variante mit zwei Dribblings
2: 2 2 Kinder in zwei Teams einteilen Schritt 3: 3 3 Ziel des Spiels
Jahrmarktwerfen ist ein Wurf- und Laufspiel, bei dem zwei Teams gegeneinander antreten und die Hütchen der gegnerischen Kinder abwerfen müssen
2: 2 2 Kinder in zwei Teams einteilen Schritt 3: 3 3 Ziel des Spiels
Variante: Mit Hockeyschlägern
Schritt 2: 2 2 2. Zwei Teams einteilen. Schritt 3: 3 3 3.
In dieser Sportstunde gibt es eine Einführung in die Welt der Ballspiele. Behutsam werden die Kinder an verschiedene Varianten herangeführt, wiederkehrendes Element ist dabei eine Bank.
1: 1 1 Bänke über das Spielfeld verteilt als Mauern aufstellen Schritt
Handballschule: Ballgewöhnung mit verschiedenen Übungen
Schritt 2: 2 2 Den Ball hochwerfen und wieder auffangen, in der Zwischenzeit
Virus: Variante mit Basketball
Alle anderen sind Laufkinder Schritt 2: 2 2 Die Zonenbereiche unter den
