Variante: Die Sandsäckchen dürfen gepasst werden.
Schritt 3: 3 3 3. Joker festlegen. Schritt 4: 4 4 4.
1vs1 mit Angreifervorteil: frontal
einem schnellen ersten Schritt und Dribbling zum Korbleger zu kommen.
1vs1 mit Angreifervorteil: im Rücken und seitlich
einem schnellen ersten Schritt und Dribbling zum Korbleger zu kommen.
1vs1 mit Angreifervorteil: mit Ballübergabe
einem schnellen ersten Schritt und Dribbling zum Korbleger zu kommen.
Torefangen: Mit zwei Toren
Jeweils zwei treten gegeneinander an Schritt 2: 2 2 Auf dem Spielfeld mit
ICE und Bummelbahn ist ein Laufspiel, das auf unterhaltsame Weise die Koordination und Ausdauer der Kinder fördert
dem Spielfeld mit Hütchen verschiedene Bahnhöfe markieren und nummerieren Schritt
Scheunentor: Variante als Schuhhockey
1: 1 1 Kinder in zwei Teams einteilen Schritt 2: 2 2 An den Enden der
Scheunentor: Variante mit Handbällen
1: 1 1 Kinder in zwei Teams einteilen Schritt 2: 2 2 An den Enden der
In dieser Sportstunde für die Grundschule steht die Koordination zwischen Hand und Auge im Fokus. Dabei lernen die Kinder unterschiedliche Spielgeräte kennen und schulen ihre Fingerfertigkeit.
1: 1 1 Karten im hinteren Hallenbereich verdeckt verteilen Schritt 2:
Diese Sportstunde für die Grundschule fördert die Wahrnehmung und den Orientierungssinn. Taktische Kniffe, eine erhöhte Aufmerksamkeit und jede Menge Kommunikation sorgen für viel Abwechslung und Spaß.
Benötigtes Material Leibchen Mehr anzeigen Ablauf Druckversion Schritt
