Die einen sagen, den jungen Menschen fehle vor allem Wissen rund um Wirtschaft und
Die einen sagen, den jungen Menschen fehle vor allem Wissen rund um Wirtschaft und
Der kluge Umgang mit Geld und sozialen Medien, bewusstes Einkaufen und Essen: Verbraucherthemen wie diese werden in der Schule zu wenig berücksichtigt so eine Mehrheit der befragten Verbraucher:innen im Zuge einer repräsentative forsa-Befragung im Auftrag des Verbraucherzentrale Bundesverbands (vzbv).
Jugendliche in der Schule etwas zum Umgang mit Handy und Internet lernen sollten, sagen
Verkommt die didacta zur Werbeveranstaltung? Die Kölner Transparenzinitiative LobbyControl hat auf der diesjährigen Bildungsmesse einige Fälle von „Meinungsmache und Marketing“ ausgemacht. Wie diese daher kamen, was Unternehmen und andere Organisationen sich davon versprechen und was sich die Initiative von der Politik erhofft, um Werbung an Schulen einen Riegel vorzusetzen, erklärt Felix Kamella, Bildungsexperte bei LobbyControl, im Interview.
Das ist schwer zu sagen.
Die Auszeichnung Verbraucherschule wurde in diesem Jahr zum sechsten Mal vergeben. Wir durften in den vergangenen Jahren viele Erfahrungen sammeln und haben zahlreiche Rückmeldungen von Schulen erhalten. Auf dieser Basis möchten wir nun unser Angebot weiterentwickeln.
Was wir Ihnen schon jetzt sagen können: Alle Maßnahmen, die Schulen im aktuellen
Geldgeschäfte, gesunde Ernährung, klimafreundlicher Konsum – im Schleswig-Holsteinischen Wilster haben diese Themen einen prominenten Platz im Unterricht. Die dortige Gemeinschaftsschule wird seit Ende Oktober von der Deutschen Stiftung Verbraucherschutz als Modellschule für Verbraucherbildung gefördert, als eine der bundesweit ersten.
Es geht nicht darum zu sagen: Bei euch zuhause ist alles richtig, bei euch alles
Nahrungsergänzungsmittel werden weder auf Sicherheit noch auf Wirksamkeit überprüft, bevor sie verkauft werden. Auch Höchstmengen von Vitaminen oder Mineralstoffen in Nahrungsergänzungsmitteln sind nicht festgelegt.
Das sagen Verbraucher:innen 95 Prozent der Befragten der vzbv-Umfrage wünschen sich
Der Materialkompass hebt besonders empfehlenswerte Unterrichtsinhalte als „Unterrichtsmaterial der Woche“ hervor. Dieses Mal erhalten Lehrkräfte Unterstützung, ihre Schüler:innen für die Grenzen von Gütesiegeln zu sensibilisieren.
Und was sagen sie überhaupt aus?
„Snack dich fit!“ Welcher Jugendliche würde dieser Aufforderung nicht gerne nachkommen? Oder wie wäre es mit besserer Leistung in der Schule, wie sie ein „Mind-Snack“ in Aussicht stellt?
unterliegen zum Beispiel keiner Verordnung, ein Autor darf natürlich seine Meinung sagen
Der Materialkompass hebt besonders empfehlenswerte Unterrichtsinhalte als „Unterrichtsmaterial der Woche“ hervor. Diese Woche erhalten Lehrkräfte Unterstützung bei der Finanzbildung rund um das Thema Geldanlage.
Unter den jüngeren Befragten im Alter von 18 bis 34 Jahren sagen dies sogar 90 Prozent
Die örtliche Bank gibt Geld zur Abi-Feier, der Handwerker vor Ort unterstützt die Einrichtung eines Werkraums in der Schule. In vielen Bundesländern sind solche Formen des Schulsponsorings Alltag. Wo ihre Grenzen verlaufen, diskutieren Fachleute auf der Bildungsmesse didacta am Beispiel Nordrhein-Westfalen.
Aber trotz klarer Regeln lässt sich nicht immer eindeutig sagen, was noch Sponsoring
