Welche Rolle spielt frühkindliche MINT-Bildung für die Zukunft eines Landes? Ein Interview mit Uchenna Udeani (Nigeria) und Hugo Flores (Peru).
Sie haben in unserer Gesellschaft ja sonst nichts zu sagen, dürfen nicht fragen,
Mit Gender@Work unterstützt die Music In Africa Foundation gezielt den Kompetenzaufbau und die Beschäftigung von Frauen in der Musikindustrie
Alle sagen dann: Ja, ich verstehe dich, ich habe das selbst durchgemacht.
Auf Initiative der Siemens Stiftung entsteht im Naves Matadero Madrid ein professioneller Arbeitsraum für künstlerische Forschung und Entwicklung.
klicken © Siemens Stiftung Slide 1 Heading „Werden wir es wagen, zu tun, was wir sagen
EinDollarBrille e.V. fertigt kostengünstige Brillen für Entwicklungsländer. Christine Meinhardt spricht im Interview über unsere Kooperation in Burkina Faso.
harmonisch, kreativ und ambitioniert wie ich die Situation erlebt habe, kann ich nur sagen
Viele Schüler*innen von Irene del Carmen Santos Cruz haben kein Gerät, um dem digitalen Unterricht zu Pandemiezeiten zu folgen. So schafft sie Abhilfe.
übrigen habe ich versucht, die Eltern über das Festnetz zu erreichen, um ihnen zu sagen
Seit 15 Jahren entwickeln wir gemeinsam mit einem globalen Netzwerk innovative Lösungen für die drängenden Herausforderungen unserer Zeit.
Zusammenarbeit und eine gemeinsame Vision möglich ist – Zeit innezuhalten und Danke zu sagen
Die Musikwelt Afrikas online vernetzt – wie geht das? Aisha Deme (Senegal) und Serge Maboma (Kamerun) im Gespräch mit dem Musikjournalisten Max Nyfeller.
inzwischen viel Echo von jungen Mädchen, die mir schreiben oder im persönlichen Gespräch sagen
Die Pandemie hat María Vargas Fernández‘ Leben auf den Kopf gestellt: Von einem Tag auf den anderen musste sie virtuelle Kindergartenstunden halten.
Viele Eltern korrigieren, was ihre Kinder sagen, oder geben Antworten vor, damit
Vier inspirierende Persönlichkeiten erzählen im Interview, was sie dazu motiviert, sich für MINT-Bildung in ihren Ländern einzusetzen.
Am zweiten Schulungstag sagen sie: ‚Vielleicht brauche ich das doch…‘ Am letzten
Erfahren Sie mehr über unser MINT-Bildungsprogramm Experimento in Kenia und die Chancen von forschendem Lernen im Unterricht.
die Neugier, die in den Lernenden steckt, zu wecken und sie zu erweitern, dann sage
