Grammatik und Sprachbetrachtung spielen im Fremdsprachen-Unterricht eine zentrale Rolle Рob Englisch, Franz̦sisch, Spanisch oder Latein. Unterrichtseinheiten und Fachartikel.
Als Fremdsprachenlehrerin aus eigener Erfahrung kann ich sagen: Ja!
Unser Grundschul-Blogger Herr Klafki liebt Lego. Auch, weil seine Schülerinnen und Schüler beim Lego-Bauen spielerisch und unbemerkt lernen zu rechnen.
Ich kann mir ein Lächeln nicht verkneifen und sage: "Na klar, Manni.
Der Grundschul-Unterricht von Herrn Klafki ist alles andere als todernst. Mit viel Wortwitz sorgt er zum Beispiel dafür, dass die Kinder die Aufgaben verstehen.
"Manni, sag mal, was machst du denn da?" Schweigen. Null Reaktion.
Im Grundschul-Unterricht wird Herr Klafki Zeuge, dass selbst ein Popel vorzüglich schmecken kann. Als unfreiwilliger Mitesser bewahrt er jedoch seine delikate Beobachtung freundlicherweise als Geheimnis.
Meter von ihm entfernt, richte mich mit grinsend-ekelverzerrtem Gesicht auf und sage
Unser Grundschul-Blogger Herr Klafki zeigt, dass Trinken im Unterricht gelernt sein will, denn nichts zu verschütten ist schließlich ein Bildungsprozess.
Ich eile zu ihm, helfe beim Aufwischen, grinse ihn an und sage: "Und täglich grüßt
Unser Grundschulblogger zeigt, wie wichtig die körperliche Ausastung für Kinder am Wochenende ist und wie eine nüchterne Erkenntnis Licht ins Dunkel bringt.
Irritiert eile ich schnellen Schrittes zu ihm und merke an: "Mensch Manni, sag mal
Unser Grundschul-Blogger Herr Klafki stellt vor, welche Herausforderung das Turnen mit dem Bock für Grundchulkinder darstellt.
Ich helfe ihm hoch, klatsche mit ihm ab und sage: "Du hast den Bock bezwungen!
Mathematikunterricht an einer Grundschule in Norddeutschland – Grundschullehrer Herr Klafki übt mit Grundundschulkindern, eigenaktiv zu lernen.
Ich sage viel lieber: "Lernen ist ein eigenaktiver Vorgang."
Blogger und Referendar Alex berichtet von seinem Uni-Abschluss und den Vorbereitungen für das Referendariat an einer berufsbildenden Schule in Hessen.
Es wäre gelogen, wenn ich sage, dass mir währenddessen nicht ein bisschen der Angstschweiß
In diesem Arbeitsmaterial zu ‚Homo faber‘ setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit der Verfilmung des Romans sowie mediengestützt mit Fabers Reisestationen und Bezügen zur Mythologie auseinander.
erschließen durch eigene Recherche Kenntnisse zur griechischen Mythologie und der Ödipus-Sage
