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.): Sag‚ mal was – Sprachliche Bildung für Kleinkinder.

London: Sage Publications, S. 67-68Detailansicht Haubrich, Karin/Loidl-Keil, Reiner

London: Sage Publications, S. 67-68Detailansicht[24] Haubrich, Karin/Loidl-Keil,

Thousand Oaks, CA: Sage Publications Heiner, Maja (1998): Lernende Organisation und

Thousend Oaks / London / New Dehli: Sage 2001, p. 635-650   Moser, Sonja / Dreyer

Newbury Park, CA: Sage.   Dunkel-Schetter, C., Sagrestano, L.

Das Zentrum verfolgt im Wesentlichen zwei Ziele: Zum einen geht es darum, in Zusammenarbeit mit Bund, Ländern und Verbänden die Besonderheiten des deutschen Bildungs- und Betreuunssystems, drängende Fragen und die vorhandene Expertise aus Deutschland in die internationalen Prozesse zu transportieren und zielgerichtete Kooperationen zu unterstützen. Zum anderen sind die internationalen Debatten, Erfahrungen und Forschungserkenntnisse für die nationale Öffentlichkeit, Verwaltung und Fachszene zu erschließen. Ziel ist die Förderung von Qualität durch Wissens- und Policytransfer.
.): The SAGE Handbook of Early Childhood Policy.

.): „Sag, wie hast du’s mit der Kriminologie?“.

.): „Sag, wie hast du’s mit der Kriminologie?“.

Wissenschaftliche Tagung der Kriminologischen Gesellschaft (KrimG) „„Sag, wie hast