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Ziel des Projekts „Jugendhilfe und sozialer Wandel“ ist es, die Strukturen, Angebote und Verfahren der Kin­der- und Jugendhilfe in Deutschland und deren Veränderungen empirisch abzubilden sowie die Umsetzung des Achten Sozialgesetzbuches (SGB VIII) in der Praxis zu beobachten, Entwicklun­gen zu beschreiben und Herausforderungen für die Weiterentwicklung der Kinder- und Jugend­hilfe zu formulieren. Weiterhin besteht der Anspruch, bezogen auf die Kinder- und Jugendhilfe die Organisations- und Institutionenforschung und die Evalua­tion von Veränderungen im Leistungssystem der Kinder- und Jugendhilfe weiterzuentwickeln.
Los Angeles: Sage Powell, Walter W./DiMaggio, Paul J.

.): The SAGE Handbook of Early Childhood Policy.

Die Studie präsentiert Angaben zur Häufigkeit von Stieffamilien und Stiefkindern in West- und Ostdeutschland und eine systematische Beschreibung der Lebensverhältnisse im Vergleich zu Kernfamilien und Alleinerziehenden. Im Mittelpunkt steht: die ökonomische Situation, die Partnerschaftszufriedenheit, die Bildungsbeteiligung der Kinder sowie der Kontakt des Kindes zum außerhalb lebenden Vater.
Thousand Oaks: Sage PublicationsDetailansicht Wilk, Liselotte (1999): Die Gestaltung

.): The SAGE Handbook of Early Childhood Policy.

Newbury Park, CA: Sage.   Dunkel-Schetter, C., Sagrestano, L.

.): Sag‚ mal was – Sprachliche Bildung für Kleinkinder.

.): Sag‚ mal was – Sprachliche Bildung für Kleinkinder.

.): Sag‚ mal was – Sprachliche Bildung für Kleinkinder.

Wiesbaden, S. 179-187 Steinhübl, David (2005): Sag mir wo du wohnst …

.): Sag‚ mal was – Sprachliche Bildung für Kleinkinder.