Schulentwicklung & Kollegium | Das macht Schule https://www.das-macht-schule.net/schulentwicklung/page/5/
eine Schule in Lübeck – vorbildlich, wie Kollegen, Schüler und Kultusministerium sagen
eine Schule in Lübeck – vorbildlich, wie Kollegen, Schüler und Kultusministerium sagen
eine Schule in Lübeck – vorbildlich, wie Kollegen, Schüler und Kultusministerium sagen
Als Schule ist man auf Spenden und Förderungen großer Gerätschaften angewiesen. Umso hilfreicher ist demnach das Portal von das-macht-Schule.net für uns, da
Nachher Nach einigen Wochen im Einsatz können wir sagen
Eine aktuelle Lehrer-Umfrage vom Deutschen Schul-Barometer zeigt: Lehrer sind am Limit! Doch wie lädt man den Akku wieder auf?
haben, das sind acht Prozentpunkte mehr als im September. 13 Prozent der Lehrkräfte sagen
Vortrag beim World Education Leadership Symposium (WELS) in der Schweiz, vor Fachleuten aus Wissenschaft, Politik und Schule aus 67 Nationen.
VBE) durchgeführte Studie, in der 96 % der befragten Eltern und 98 % der Lehrer sagen
Um unseren neuen Informatikraum aufbauen zu können, benötigen wir unter anderem auch Flachbildschirme. Die Spende wäre für uns eine große Hilfe. Die
Sie sagen, dass Sie solche Praxisprojekte gerne umsetzen, weil Sie ein Kollegium
Im Rahmen eines zwei- bzw. dreiwöchigen Praktikums bei „Das macht Schule“ teilen zwei Neuntklässler ihre Meinung und Gedanken zu dem Thema Praxisprojekte.
sich zu beteiligen und sie nicht die Angst haben, etwas vermeintlich Falsches zu sagen
4.358,60 Euro erlaufen – Smartboard und Pausenspiele für unsere Schule – Stark für die eigene Schule, aber auch für andere! Um der Römerschule weiterhin als
Römerschule Dillingen Pachten SPONSORENLAUF DER RÖMERSCHULE ERFOLGREICH, WIR SAGEN
Wir sind eine Inklusionsschule mit 207 Kindern. Aktuell stehen uns für den Unterricht oder für Projekte nur 15 PCs zur Verfügung, die inzwischen auch etwas veraltet sind.
Berichte in Zeitungen Kinderredakteure der Grundschule am Sonnenberg sagen Danke
Vortrag beim Schulleiterkongress 2021: Wer Partizipation erlebt, kann bemerken, wie er oder sie durch Handeln die Gesellschaft mitgestaltet – in Praxisprojekten.
VBE) durchgeführte Studie, in der 96 % der befragten Eltern und 98 % der Lehrer sagen