Girls’Day Boys’Day Archive | Seite 4 von 5 | LIFE Bildung Umwelt Chancengleichheit https://life-online.de/category/girlsday-boysday/page/4/
der Deutschen finden den Girls’Day sinnvoll Nach einer repräsentativen Umfrage sagen
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Individuelle Begleitung bei der Berufswegplanung, Austausch in der Gruppe und berufliche Vernetzung: Das 6-monatige Mentoringprogramm L@work hat sich erneut als sehr geeignetes Format erwiesen, um die spezifischen Themen von Lesben* im Beruf zu adressieren.
Das sagen Mentees und Mentor*innen aus dem Mentoring L@work 2024: Es hat mir Mut
Berufliche Integration von Menschen mit Behinderung bei der BSR Berlin ein Interview im Rahmen des Projekts „Inklusion gewinnt“
Es ist nicht erforderlich zu sagen, was genau für eine Beeinträchtigung man hat.
In den letzten Monaten fand der Aktionstag Klimaspiele beim Klimazirkus mit großem Erfolg statt. Jetzt gibt es eine spannende Neuerung: Die Spiele können ab sofort auch ausgeliehen werden!
Cool Öko Fuzzi – Das Umweltquiz Planet A Weltivity Möchtest du uns noch etwas sagen
Veröffentlichungen zu unseren Themen Antidiskriminierung, Bildung, Umwelt, Gleichstellung: Konzepte, Projektergebnisse, Studien
seinem Vortrag mit der Frage vn Lehrkräften: „Was darf ich im Unterricht eigentlich sagen
In der Girls’Day Akademie Berlin können Schülerinnen das ganze Schuljahr Technik, Naturwissenschaften und Handwerk entdecken und vertiefen.
“, sagen sie.
Weiterbildung CHANGE – Arbeiten in Zeiten des Klimawandels qualifiziert Teilnehmerinnen mit ausländischen Studienabschlüssen
Das sagen die Teilnehmerinnen über ihre 24 Wochen bei “CHANGE”: „Darüber, dass sich
Erster Durchgang „Energie ist Zukunft“ für Frauen mit Migrationsgeschichte erfolgreich beendet. Der zweite Durchgang startet schon am 16. Oktober 2023.
Was sagen die Teilnehmerinnen über die Weiterbildung? LIFE e.V.
CHANGE Weiterbildung „Arbeiten in Zeiten des Klimawandels“ verabschiedet hoch motivierte CHANGE-Klimawandelmentorinnen
Das sagen die Teilnehmerinnen über ihre Zeit bei CHANGE “Das Lernen, das Arbeiten