Theodor-Fontane-Grundschule – Schulporträt Brandenburg https://schulen.brandenburg.de/schule/102660
Förderung von Kindern mit einer Dyskalkulie/ Rechenschwäche Gezielte Förderung
Förderung von Kindern mit einer Dyskalkulie/ Rechenschwäche Gezielte Förderung
.): Arbeitskreis Rechenschwäche, Medienentwicklung, Fortbildung der Seiteneinsteiger
Schüler mit einer LRS oder / und einer Rechenschwäche werden besonders gefördert.
Schreibwerkstatt Schülerinnen und Schüler laut Eingliederungsverordnung, Leseband LRS – Rechenschwäche
Angebote zur individuellen Förderung Zielgruppe: Leseförderung LRS Rechenschwäche
Kleingruppen Klassenkonfernzen beschließen Nachteilsausgleich Schüler mit einer Rechenschwäche
Angebote zur individuellen Förderung Zielgruppe: Leseförderung LRS Rechenschwäche
Schwierigkeiten im Lesen, Schreiben und Rechnen Kleingruppenförderung für LRS und Rechenschwäche
in Mathe und Deutsch -Förderung für SchülerInnen mit Teilleistungsstörungen (LRS/Rechenschwäche
Leistungsdifferenzierung Deutsch sowie zusätzlicher Förderunterricht LRS Förderung bei Rechenschwäche