Grundschule "Teupitz am See" – Schulporträt Brandenburg https://schulen.brandenburg.de/schule/104747?null=
Sportunterrich, Förderung des Leseverständnisses => Einführung Leseband, Emoree, ABAKO-Rechenschwäche
Dein Suchergebnis zum Thema: rechenschwäche
Grundschule Forst Mitte – Schulporträt Brandenburg https://schulen.brandenburg.de/schule/100020?null=
Förderung von Kindern mit körperlichen Einschränkungen Teilleistungsstörungen (LRS und Rechenschwäche
Friedrich-Ludwig-Jahn-Grundschule – Schulporträt Brandenburg https://schulen.brandenburg.de/schule/103287?null=
Anfangsunterricht Einsatz digitaler Medien Leseförderung Mathematik- Umgang mit Rechenschwäche
Traugott-Hirschberger-Grundschule – Schulporträt Brandenburg https://schulen.brandenburg.de/schule/100213?null=
sehr hohem Niveau 1 Stunde differenzierte Aufgaben Schüler mit LRS Schüler mit Rechenschwäche
Grundschule Brück – Schulporträt Brandenburg https://schulen.brandenburg.de/schule/101291
Unterstützung der SuS (sowie Lehrkräfte durch schulinterne Fortbildung) im Bereich Rechenschwäche
Wiesenschule Oberschule Jüterbog – Schulporträt Brandenburg https://schulen.brandenburg.de/schule/111934?null=
Schwierigkeiten im Lesen und Schreiben Kleinstgruppen je Klassenstufe Schüler/innen mit Rechenschwäche
Insel-Grundschule Neuenhagen – Schulporträt Brandenburg https://schulen.brandenburg.de/schule/100122
individuellen Förderung Zielgruppe: Kleingruppe Sprachförderung LRS – Förderung Rechenschwäche
Hans-Fallada-Grundschule – Schulporträt Brandenburg https://schulen.brandenburg.de/schule/101060
Förderunterricht in kleinen Gruppen Einzelunterricht Schüler mit LRS Schüler mit Rechenschwäche
8. Grundschule "Carl Blechen" Cottbus – Schulporträt Brandenburg https://schulen.brandenburg.de/schule/100845?null=
Schreibwerkstatt Schülerinnen und Schüler laut Eingliederungsverordnung, Leseband LRS – Rechenschwäche
8. Grundschule "Carl Blechen" Cottbus – Schulporträt Brandenburg https://schulen.brandenburg.de/schule/100845
Schreibwerkstatt Schülerinnen und Schüler laut Eingliederungsverordnung, Leseband LRS – Rechenschwäche