II. Nachhaltigkeitsbericht der KGS Essener Straße 2009/2010 – Individuelle Förderung https://www.umweltschulen.de/audit/kgs2010/foerderung.html
Auch für rechenschwache Kinder (Dyskalkulie) möchten
Auch für rechenschwache Kinder (Dyskalkulie) möchten
Schulleitung, Kollegium Spezielle Förderstunden auch für rechenschwache