Dein Suchergebnis zum Thema: rechenschwäche

Um die Schülerinnen und Schüler für die Zukunft stark zu machen, erprobt die Questenberg-Grundschule in Meißen alternative Formen der Leistungsbewertung. Schulleiterin Antje Buschmann schreckt auch vor Umwegen und Hürden nicht zurück, sondern geht mit ihrem Team mutig neue Wege. Aus bunten Legosteinen hat Antje Buschmann ihre Schule der Zukunft gebaut. Mit Rädern, damit sich die […]
Sachsen unterstützt Schulen im Umgang mit psychischen Belastungen Anerkennung von Rechenschwäche

Eine bundesweite Welle des Protestes haben die Prüfungen im Mathematik-Abitur ausgelöst. Auch nach Sachsen schwappte die Klage über das zu schwere Mathe-Abi rüber. Ob die Abiturprüfungen tatsächlich zu schwer waren, kann derzeit kaum jemand mit Gewissheit sagen. Für das sächsische Mathe-Abi gibt es bereits eine erste Einschätzung. Ungeachtet dessen spricht jedoch vieles dafür, dass solche […]
Sachsen unterstützt Schulen im Umgang mit psychischen Belastungen Anerkennung von Rechenschwäche

Das sieht verboten aus! Aber ist es das auch? Die aktuelle Broschüre des Landesamtes für Verfassungsschutz und des Landeskriminalamtes bietet Handlungssicherheit für sächsische Schulen und stellt konkrete Präventionsangebote und Ansprechpartner vor. Parolen und Zahlen an Wänden und Toilettentüren, Symbole und Zeichen in Hausaufgabenheften, zweifelhafte Modemarken in der Schülerschaft: Der Drang, extremistische Einstellungen zur Schau zu
Sachsen unterstützt Schulen im Umgang mit psychischen Belastungen Anerkennung von Rechenschwäche

Maßgebliche Vorgaben zum Umgang mit der Corona-Pandemie sind Anfang Februar ausgelaufen. Deshalb haben sich Vertreter der Sächsischen Arbeitsschutzbehörden, des Kultusministeriums, des Landesamtes für Schule und Bildung sowie des betriebsärztlichen Dienstes erneut über den Einsatz von Schwangeren im Unterricht beraten. Das Ergebnis: Schwangere Lehrkräfte können ab sofort in den Präsenzunterricht zurückkehren. Ob und inwieweit schwangere Lehrkräfte […]
Sachsen unterstützt Schulen im Umgang mit psychischen Belastungen Anerkennung von Rechenschwäche

Das Förderzentrum »Schule im Albertpark« Dresden hilft Kindern und Jugendlichen, ihren Weg in die Sprache zu finden. Doch hier unterrichten nicht nur Sprachexperten, sondern vor allem ein Team mit viel Herz und Humor. Schulleiter Uwe Hempel und Stellvertreterin Antje Leisner erzählen von ihrer traumhaften Schule. Idyllisch im Grünen, inmitten der Dresdner Heide zwischen zahlreichen Bäumen […]
Sachsen unterstützt Schulen im Umgang mit psychischen Belastungen Anerkennung von Rechenschwäche

Zurück am Ehrenfried-Walther-von-Tschirnhaus-Gymnasium Dresden. Zwei Jahre nach unserem letzten Besuch gibt es Neuigkeiten: Lehrerin Melanie Nitsch hat zusammen mit Schülerinnen und Schülern und der Unterstützung eines Psychologen einen Lehrplan für einen fächerverbindenden Psychologie-Kurs entwickelt. Wir treffen Melanie Nitsch an einem sonnigen Dienstag. In wenigen Minuten klingelt es zur Stunde und der fächerverbindende Grundkurs »Verantwortung Mitwelt«
Sachsen unterstützt Schulen im Umgang mit psychischen Belastungen Anerkennung von Rechenschwäche

In einer repräsentativen Untersuchung wird in Sachsen ab dem kommenden Schuljahr 2024/2025 die Arbeitszeit von Lehrkräften erhoben. Über die bislang bundesweit einmalige Untersuchung informierte heute Kultusminister Christian Piwarz. Insgesamt 4.500 Personen, darunter 4.100 Lehrkräfte und 410 Schulleitungen, werden daran beteiligt sein. Die einer zufälligen Stichprobe entnommenen Teilnehmer wurden bereits per Post informiert. Mit der Erfassung […]
Sachsen unterstützt Schulen im Umgang mit psychischen Belastungen Anerkennung von Rechenschwäche

Der Unterricht an Sachsens öffentlichen Schulen ist im aktuellen Schuljahr 2023/2024 trotz gestiegener Schülerzahlen besser abgesichert als im Vorjahr. Das geht aus den jährlichen Kenndaten hervor.
Sachsen unterstützt Schulen im Umgang mit psychischen Belastungen Anerkennung von Rechenschwäche

Immer mehr Lehrkräfte arbeiten in Teilzeit. Gegenüber dem vergangenen Schuljahr ist die Unterrichtsversorgung gesunken. Das sind einige der Ergebnisse aus den sogenannten Kenndaten, die jetzt vorliegen. Jedes Jahr müssen alle öffentlichen Schulen mehrere Wochen nach Start des Schuljahres zu einem bestimmten Stichtag eine Vielzahl von Daten erheben und der Kultusverwaltung anschließend melden. Die sogenannten Kenndaten […]
Sachsen unterstützt Schulen im Umgang mit psychischen Belastungen Anerkennung von Rechenschwäche

Was macht eigentlich der Beauftragte der Sächsischen Staatsregierung für das Jüdische Leben? Wir haben mit Dr. Thomas Feist über seine Aufgaben und die neue Broschüre »Jüdisches Leben in Sachsen« gesprochen. Text: Ralf Seifert Sie sind der Beauftragte der Sächsischen Staatsregierung für das Jüdische Leben. Was sind Ihre Aufgaben? Und womit beschäftigen Sie sich aktuell? Meiner […]
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